مستويات معيارية مقترحة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتقويم أداء الطلاب في ضوئها بالمملكة العربية السعودية pdf

مستويات معيارية مقترحة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتقويم أداء الطلاب في ضوئها بالمملكة العربية السعودية pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف محمد بن إبراهيم الفوزان,مختار عبد الخالق
📅
التاريخ 2016
👁️
المشاهدات 134

📝 نبذة مختصرة

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">استهدف البحث تحديد مستويات معيارية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالمملكة العربية السعودية وتقويم أداء الطلاب في ضوء هذه المستويات، وقد تكونت هينة البحث من 100 طالب من طلاب المستوى الرابع بمعهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود، وقد</div>

📄 محتوى البحث

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">استهدف البحث تحديد مستويات معيارية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالمملكة العربية السعودية وتقويم أداء الطلاب في ضوء هذه المستويات، وقد تكونت هينة البحث من 100 طالب من طلاب المستوى الرابع بمعهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود، وقد</div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓