ملخص الدراسة: الأهداف: لتقويم برنامج تعزيز الصحة للوقاية من الأمراض الوبائية و المقارنة مابينها في مراكز الرعاية الصحية الأولية في مدينة بغداد.المنهجية: أجريت دراسة وصفية لتقويم برنامج تعزيز الصحة للأمراض الوبائية في مراكز الرعاية الصحية الأولية في مدينة بغداد من 15 تشرين الأول 2019 ولغاية الأول من آذار 2020. جمعت عينة غرضية غير إحتمالية من […]

ملخص الدراسة: الاهداف : 1- تقييم فاعلية برنامج التثقيف الصحي على معارف الممرضين تجاه الانفاذ الدموي في مستشفيات الاطفال التعليميه.2 – معرفة العلاقة بين معارف الممرضين غسيل الكلى وخصائصهم الديموغرافية.المنهجية: تم تصميم الدراسة بنمط ما قبل التجريبي للممرضين العاملين في المستشفى حماية الطفل التعليمي والمستشفى الطفل المركزي التعليمي ،وتم اختيار عينة هادفة تكونت من (30) […]

ملخص الدراسة: الاهداف: تحديد فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة في مستشفى الديوانية التعليمي.منهجية البحث: تم استخدام تصميم قبل التجريبي (تصميم مجموعة واحدة، الاختبار القبلي، والاختبار البعدي). إجريت هذه الدراسة في مستشفى الديوانية التعليمي للفترة (من 20 شباط إلى 5 اذار 2020)، لمعرفة فاعلية البرنامج […]

ملخص الدراسة: الهدف : ايجاد فاعلية البرنامج الارشادي في التداخلات غير الدوائية للسيطرة على فرط ضغط الدم المنهجية: دراسة شبه التجريبية إجريت في مستشفى الصدر التعليمي للفترة من 8 أيلول 2019 إلى الخامس والعشرين من أذار 2020 ، لمعرفة فاعلية البرنامج الارشادي للتداخلات اللادوائية للسيطرة على فرط ضغط الدم الأساسي بين المرضى في مستشفى الصدر […]

ملخص الدراسة: الهدف: تهدف الدراسة الى تقويم فاعلية البرنامج التعليمي الصحي في معارف مقدمي العناية الصحية بإتجاه لقاحات الأطفال في المراكز الصحية الأولية في مدينة كركوك. المنهجية: أجريت دراسة شبه تجريبية لمجموعتان دراسيتان (اختبار قبلي، اختبار بعدي۱، اختبار بعدي۲) تم إجراؤه في مراكز الرعاية الصحية الأولية بمدينة كركوك خلال الفترة من ۲۸ أكتوبر ۲۰۱۹ إلى […]

ملخص الدراسة: الأهداف: لتقويم مهارات التواصل والأداء الأكاديمي للطلبة وعقد المقارنة مابين هؤلاء الطلبة فيما يتعلق بمهارات التواصل والأداء الأكاديمي في جامعة بغداد والتعرف على العلاقة مابين مهارات التواصل والأداء الأكاديمي لهؤلاء الطلبة والصفات الديموغرافية-الإجتماعية كالعمر والجنس والمستوى التعليمي والحالة الإقتصادية الإجتماعية. المنهجية: إعتمد منهج وصفي يستخدم التقويم خلال الدراسة الحالية لتقويم مهارات التواصل والأداء […]

ملخص الدراسة: الهدف: اختبار مدى فعالية برنامج تعليمي في تحسين معارف الممرضين عن المخاطر المهنية الصحية في مستشفيات مدينة الطب في مدينة بغداد. المنهجية: استخدم الباحث تصميم شبه تجريبي في البحث الحالي. تم تنفيذ الدراسة للمدة من (20) شباط الى (1) نيسان (2018). شملت العينة غير الاحتمالية (العينة الملائمة) من البحث (60) ممرض، ممن يعملون […]

ملخص الدراسة: الهدف : تهدف الدراسة الحالية الى معرفه تأثير البرنامج الارشادي على معارف النساء الحوامل حول فقر الدم المنهجية : أستخدم تصميم شبه تجريبي مع تطبيق الاختبار القبلي و البعدي لمجموعة الدراسة و الضابطة لفاعلية البرنامج إلا رشادي على معارف النساء الحوامل المصابات بفقر الدم . تم اختيار عينة تتكون من (60) امرأة حامل […]

ملخص الدراسة: الهدف : تقييم تأثير البرنامج التعليمي على التغيرات النفسية والاجتماعية لمدرسات المدارس الثانوية اللواتي يعانين من انقطاع الطمث المنهجية : تصميم شبه تجريبي بتطبيق اختبار قبلي وبعدي للتغييرات النفسية-الاجتماعية لمدرسات المدارس الثانوية في سن انقطاع الطمث. تتكون العينة (المستهدفة) من (60 مدرسة) (40) من مدارس الرصافة الأولى ، و (20) من مدارس الكرخ […]

ملخص الدراسة: الهدـف: تهدف الدراسة إلى تقييم معارف الممرضين في كيفية الوقاية من مضاعفات جراحة استبدال الصمامات وايجاد العلاقة بين معارف الممرضين وخصائصهم الديموغرافية والمهنية وهي (العمر ، الجنس ، مستوى التعليم ، سنوات الخبرة في قسم الجراحة ، و الدورات التدريبية ( المنهجية : دراسة وصفيه (غرضيه) كانون الاول 2017 إلى ايار 2018 وذالك […]