ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي للتحقق من درجة اسهام اليقظة العقلية بالذکاء الاجتماعي لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملک عبد الله الثاني للتميز في الأردن، ولتحقيق أهداف البحث تم تطبيق البحث الحالية على عينة بلغت (301) طالباً وطالبة في مدرسة الملک عبد الله الثاني للتميز في محافظة البلقاء. وتم تطوير مقياسين وهما: مقياس اليقظة العقلية، […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة الحالية العمل على استخدام التخطيط الاستراتيجي، وذلک للحد من ظاهرة عزوف الشباب عن التوطين بالمدن الجديدة، والتي تعوق عمليات التنمية بالمجتمع. وتؤثر علي قيام هذه المدن بدورها في التخفيف من ظاهرة التکدس السکاني بالمدن القديمة، وتصنف الدراسة الحالية من الدراسات الوصفية التحليلية، والتي تهدف إلى التحليل البيئي لجهاز مدينة أسيوط الجديدة، […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التوصل إلى تصور مقترح من منظور طريقة تنظيم المجتمع لاستفادة منظمات المجتمع المدني من الکفاءات المهاجرة، ما دور منظمات المجتمع المدني في الاستفادة من الکفاءات المهاجرة، من خلال عينة من منظمات المجتمع المدني، لإجراء البحث عليهم. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي وذلک باستخدام أداة استبيان طبقت على عينة من أعضاء […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الکشف عن فاعلية برنامج التدخل المهني باستخدام البرنامج في خدمة الجماعة لمواجهة مشکلات التواصل الاجتماعي لدى الطلاب الفائقين دراسياً, وتحديد الأثار السلبية المترتبة على بعض المشکلات لتلک الفئة والمتمثلة في:( مشکلة ضعف العلاقات الاجتماعية, ومشکلة ضعف الاتصال الاجتماعي, ومشکلة ضعف المشارکة نحو ممارسة الأنشطة الجماعية المدرسية ), والتغيرات التي قد تطرأ […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن واقع أبعاد الشفافية الإدارية ومقترحات تطويره ببعض کليات جامعة الأزهر من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتقديم بعض التوصيات التي قد تسهم في تطوير الشفافية الإدارية ببعض کليات جامعة الأزهر. واستخدمت المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، وتم تطبيق استبانة على عينة مکونة من (320) عضواً من أعضاء هيئة […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدّراسة إلى معرفة فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE)، واستراتيجية سکامبر (SCAMPER) في تنمية متعة التعلّم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية في المدارس الحکومية في محافظة الکرک، حيث قام الباحثان ببناء مقياس متعة التعلّم، وبناء دليل المعلّم، وکُتيّب الطالب، وطبّقت الدّراسة في الفصل الدراسي الأول من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرُّف على واقع التزام القيادات الأکاديمية بکليات جامعة الملک خالد؛ بأخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي؛ مِن وُجْهة نظر أعضاء هيئة التدريس. ولتحقيق هدف الدراسة؛ فقد تمَّ استخدام استبانة مُکوَّنة من (33) عبارةً مُوزَّعة على محورين؛ هما: (أخلاقيات الجوانب الشخصية – أخلاقيات الجوانب المهنية). وتمَّ توزيعها على عينةٍ من أعضاء هيئة التدريس […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر توطين المهن التعليمية في المدارس الأهلية بالمملکة العربية السعودية، والکشف عن معوقات توطين المهن التعليمية بهذه المدارس، وکيفية التغلب على هذه المعوقات حتى تحقق سياسة التوطين أهدافها وتنفيذ رؤية المملکة 2030، وفي سبيل تحقيق هذه الأهداف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وبتصميم استبانة مکونة من (28) مفردة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف علىدور جمعيات رعاية الأيتام في تجويد حياتهم الاجتماعية من خلال رؤية المملکة العربية السعودية 2030م، وتکونت عينة الدراسة من (150) من العاملين بجمعيات رعاية الأيتام، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد جُمِعَت بيانات الدراسة من خلال استبانة صَمَّمها الباحث مُکوّنة من (20) فقرةً، وقد أظهرت نتائج الدراسة أنَّ دور جمعيات […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرّف على درجة توافر أبعاد مجتمعات التعلم الأکاديمية في کليات التربية بجامعة شقراء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتحديد معوقات تطبيقها، ثم تقديم تصور مقترح يمکن من خلاله تطبيق مجتمعات التعلم الأکاديمية بکليات التربية. واعتمد الباحث على المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة التي تم تطبيقها بأسلوب الحصر الشامل على جميع […]