الفئة: قسم الآداب

336 قسم الآداب

التراكيب النحوية من الوجهة البلاغية في القرآن الكريم (الخمسة أجزاء الأول) pdf

ابو سمعان, محمد حاتم عبد المعطي
2012

ملخص الدراسة: يُعتبر نظم القرآن الكريم أساس فكرة الإعجاز فيه، حيث اشتمل هذا النظم على أبدع وأروع وأقوى التراكيب النحوية التي عرفها البلاغيون على مرِّ العصور، ومن هنا كان هذا البحث خطوة في الكشف عن أسرار البراعة في هذا النظم الكريم، وقد قمت في هذا البحث بدراسة التراكيب النحوية، وما تضمنته من أوجه الدلالات والمعاني […]

242 قسم الآداب

الإشارات البلاغية في كتاب روح البيان في تفسير القرآن لإسماعيل حقي البروسوي (ت 1127هـ-1715م) (المعاني – البديع) pdf

درويش, رباب محمد
2013

ملخص الدراسة: الحمد لله الذي شرف نبيه بالقرآن، وأوحى إليه بأسمى آيات البيان، حيث قال تعالى: [الرَّحْمَنُ * عَلَّمَ القُرْآَنَ * خَلَقَ الإِنْسَانَ * عَلَّمَهُ البَيَانَ] {الرَّحمن: 1-4} ، وعلى نبينا أفضل الصلاة والسلام الذي أرسله الله بالحق بشيراً ونذيراً للأنام، فمنذ القدم عُرف العرب بالفصاحة والبلاغة والبيان، وجاء القرآن متحدياً لهم بإعجازه وبيانه. قال […]

157 قسم الآداب

دلالات البنى اللغوية في ديوان لأجلك غزة pdf

ابو عبدو, اياد محمد عبدالله
2011

ملخص الدراسة: يشتمل هذا البحث على دراسة وصفية تحليلية لدلالات البنى اللغوية في ديوان (لأجلك غزة)، وقد اشتمل على مهاد وثلاثة فصول، تناول الباحث في التمهيد معنى الدلالة والبنية لغة واصطلاحاً كما عرج على العلاقة بين علم اللغة وعلم الدلالة، ثم عرض للدلالة عند القدماء والمحدثين ،أما الفصل الأول فيضم مبحثين : يتناول المبحث الأول […]

274 قسم الآداب

الزجاج وجهوده البلاغية في ضوء كتابه معاني القرآن وإعرابه (السور المدنية) pdf

بظاظو, اياد سعيد رجب
2010

ملخص الدراسة: أثناء تعمقي في كتاب (معاني القرآن وإعرابه) للزجاج ومن خلال كتب التفسير القديمة اتضح بأن كتابه يعتبر من أمهات الكتب العربية في البلاغة والنحو واللغة, وقد احتوى هذا الكتاب على كثير من المسائل البلاغية التي ذكرها الزجاج, والتي كنت بصدد الحديث عنها كي أثبت أن الزجاج عالم من علماء البلاغة العربية إضافة إلى […]

348 قسم الآداب

الطاهر ابن عاشور وجهوده البلاغية في ضوء تفسيره التحرير والتنوير (المعاني والبديع) pdf

الشوبكي, رانية جهاد اسماعيل
2010

ملخص الدراسة: الحمد والشكر لخالق العلماء والعلوم، والمنثور والمنظوم، الذي جمّلهم بالنطق، وفوّههم بالبيان، والذي مّيزهم من بين أنواع الحيوان بمنطق أبدع به بالفصاحة والتبيان، القائل في محكم التنزيل: ﴿ الرَّحْمَنُ * عَلَّمَ الْقُرْآنَ * خلق الإنسان * عَلَّمَهُ الْبَيَانَ﴾(الرحمن: 1-4). والصلاة والسلام على نبي الهدى، ومخرج الناس من الظلمات إلى النور بإذن ربهم، وهاديهم […]

242 قسم الآداب

البلاغة القرآنية في تفسير الشوكاني (فتح القدير) pdf

مسمح, محمود سليمان احمد
2007

ملخص الدراسة: يعتبر تفسير الشوكاني المعروف بـ ( فتح القدير ) من أمهات كتب التفسير, وقد ضمنه الكثير من فنون البلاغة والتي تظهر إعجاز القرآن الكريم , وفي هذا البحث تناولت تلك الفنون البلاغية التي تحدث عنها الشوكاني , لأبين تمكن هذا العالم من علوم البلاغة وقدرته الإبداعية في هذا المجال , إضافة إلى دراسة […]

298 قسم الآداب

شـرح ابن طولون على ألفية ابن مالك (دراسة وصفية تحليلية) pdf

الحواجري, احمد عبد الرحيم عبد الباقي
2011

ملخص الدراسة: الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد: لقد شرفت اللغة العربية بأن أنزل الله بها عز وجل أشرف كتبه، وجعلها لغة أهل الجنة، فحق لهذه اللغة أن تحظى بالاهتمام، فسخر الله لها علماء استنبطوا منها قواعدها التي إذا التزمها الناطقون بها حفظت ألسنتهم […]

129 قسم الآداب

العيني وجهوده البلاغية المعاني والبديع في كتابه عمدة القارئ شرح صحيح البخاري(762-855ه) pdf

حماد, نهلة حسن سليم
2014

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) حماد, نهلة حسن سليم (2014). AlA’ini and his rhetorical AlMa’ani WaAlBadi’e in his book Omdat Al Qarei explanation of Sahih AlBukhari. الجامعة الإسلامية – غزة. 16643

203 قسم الآداب

المسائل النحوية والصرفية في كتاب مجالس ثعلب (دراسة وصفية تحليلية) pdf

الجوراني, احمد محمد محمود
2010

ملخص الدراسة: المسائل النحوية والصرفية في كتاب مجالس ثعلب (دراسة وصفية تحليلية) توثيق المرجعي (APA) الجوراني, احمد محمد محمود (2010). المسائل النحوية والصرفية في كتاب مجالس ثعلب (دراسة وصفية تحليلية). الجامعة الإسلامية – غزة. 16697

129 قسم الآداب

أثر الدراسة النحوية في دلالة التخصيص المتصل عند الأصوليين pdf

خليل, محمد محمود عوض الله
2005

ملخص الدراسة: الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد ولد آدم؛ وعلى آله وصحبه أجمعين، ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، وبعد. يُنظر إلى علم النحو العربي على أنه السبب الرئيس في استمرار الحفاظ على اللغة العربية، وأن التقعيد لهذا العلم، كان بداية التقعيد للعلوم العربية والشرعية الأخرى. ولا يمكن فصل وظيفة علم النحو، […]