<div style="text-align: right;">يهدف هذا البحث إلى الوقوف على التحديات المؤسسية التي تواجه تعليم اللغة العربية في برامج السنة التحضيرية بكليات العلوم الإسلامية والإلهيات بجمهورية تركيا، وفي سبيل ذلك اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي فأجرى مقابلات مع بعض معلمي وطلاب السنوات التحضيرية وطالع الأدب التربوي المتعلق بجوانب عملية تعليم اللغات والتحديات التي تواجه تعليم اللغات الأجنبية […]