الكلمة المفتاحية: بناء المناهج

134

المتلازمات اللفظية وأهميتها في إعداد مواد مناهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها pdf

محمد العبيدي,خلود الصوفي
2016

يرمي البحث إلى تقديم دراسة تقييمية أولية لبعض مناهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، تخلص إلى تحديد المشكلات المترتبة على عدم إعطاء هذه الظاهرة الأهمية التي تستحقها في هذه المناهج، وتسعى إلى تقديم رؤية عملية مقترحة لتوظيف المتلازمات