<div style="text-align: right;"> <div style="direction: rtl;"><span style="font-size: 1rem;">أهداف البحث :  </span>- دراسة مدى تأثير الثقافة في المفردات وتعليمها، وذلك بعد تعرض البحث لماهية المفردات وأنواعها. – عمل دراسة تقابلية بين اللغتين العربية والتركية لإيضاح بعض أوجه الاتفاق والاختلاف بينهما في مجال المفردات. – توضيح الأسس العامة في تعليم المفردات وتقويمها، وكذلك بيان كيفية تقديمها وتعليمها لغير الناطقين بالعربية.</div> […]

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تركز هذه الدراسة على تأثير برنامج تعلم المفردات المدعوم بالحاسوب والمسمى "ArabCAVL" على اكتساب الطلاب للمفردات. كان فرض البحث أن الطلاب الذين يستخدمون برنامج ArabCAVL في بيئة تعليمية مدمجة سوف يتفوقون على الطلاب الذين يستخدمون الاستراتيجيات التقليدية لتعلم المفردات في بيئة تعليمية وجهاً لوجه على الرغم من أن كلا المجموعتين كانا يستخدمان […]

<div dir="rtl" style="text-align: right;">تبحث هذه الدراسة في استراتيجيات تعلم المفردات المستخدمة من قبل متعلمي اللغة من الناطقين بغيرها في المملكة العربية السعودية. تسعى لاستكشاف العلاقة بين استخدام استراتيجية المفردات والنجاح. علاوة على ذلك ، تهدف الدراسة – إلى دراسة تأثير بعض العوامل الفردية والموقفية والاجتماعية على استخدام استراتيجيات تعلم المفردات. </div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استراتيجيات تعلم المفردات التي يوظفها دارسو اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا واعتقاداتهم المتعلقة بها،</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تناول الباحثان في هذه الورقة كيفية تعليم الناطقين بغير العربية مهارات اللغة العربية بمفردات القرآن لأن كثيرا منهم يحفظون القرآن ويتفاوتون في قوة الحفظ وإتقان تجويده ورسمه، مما يساعدهم في عملية تعلُّم اللغة العربية ومهاراتها الأربع، وقواعدها النحوية، والصرفية، والإملائية.</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">توصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها: 1- أن الترجمة تساعد في تعلم اللغة العربية والكشف عن معاني المفردات الصعبة 2 – الجزء الثلاثين من القرآن الكريم لقصر آياته وكثرة مفرداته مما ينمي الذخيرة اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها. 3- تفسير الجلالين أفيد كتاب في تعليم معاني مفردات القرآن الكريم للناطقين […]

<div style="direction: rtl; text-align: justify;">هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الكفاية المعجمية لمتعلمات اللغة العربية لغة ثانية الملتحقات بالدراسة الأكاديمية في المرحلة الجامعية في ضوء المدخل المعجمي في تعليم اللغة، وإلى مقارنة الكفاية المعجمية لمتعلمات اللغة العربية بالكفاية المعجمية للناطقات بها.</div>

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استراتيجيات تعلم المفردات التي يوظفها دارسو اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا واعتقاداتهم المتعلقة بها، وقد شملت عينة الدراسة 67 طالبًا وطالبة من طلبة السنة الأولى الذين يدرسون اللغة العربية كلغة أجنبية</div>