<div style="text-align: right;">تحظى اللغة العربية في باكستان بمكانة خاصة متميزة لأسباب يرجع بعضها إلى تأسيس الدولة على أساس الإسلام وكون اللغة العربية لغة القرآن الكريم والإسلام وبعضها الآخر له صلة بعوامل اجتماعية واقتصادية وسياسية. وتتنوع أغراض تعلم اللغة العربية لدى الباكستانيين بتنوع العوامل </div>

<div style="direction: rtl;">تهدف هذه الدراسة إلى وضع معايير خاصة مقترحة لتقييم كتاب مقرر للغة العربية لأغراض علمية، كما أنها تهدف إلى تقويم الكتاب المقرر للغة العربية لأغراض علمية المستخدم في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا. وذلك من خلال تحليل وجهات نظر الطلاب </div>

إنه نتيجة للجموع الكبيرة من الوافدين إلى المنطقة العربية وخاصة دول الخليج والإمارات، وما تعج به من حركة اقتصادية وتجارية نشطة، كان هناك حاجة ملحة لدى هؤلاء الوافدين لتعلم اللغة العربية المتخصصة، كلٌّ حسب المجال الذي يعمل فيه، وقد كانت هناك

<div style="text-align: right;">تناول هذا البحث موضوع تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة ويركز على المتخصصين في الاقتصاد. ويتعرض البحث إلى مفهوم تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة وأهمية اللغة العربية في مجال الاقتصاد. ويهدف إلى تيسير تعليم اللغة العربية للمتخصصين في الاقتصاد وتصميم دروس.</div>

<div style="text-align: right;">تهدف هذه الدراسة إلى إعداد منهج تعليم اللغة العربية لأغراض علمية لطلبة الدراسات الإسلامية بكلية دار الحكمة مع بيان الحاجات اللغوية لهم، ولا سيما المتخصصين في الشريعة الإسلامية وأصول الدين، مع توضيح أوضاع اللغة العربية بالكلية. قامت الباحثة بدراسة </div>

<div style="direction: rtl;">تهدف هذه الدراسة إلى بناء منهج متكامل لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها للأغراض الدبلوماسية وفق أسس بناء مناهج اللغة لأغراض خاصة، واتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته، ولبناء المنهج المقترح قام الباحث بدراسة كتب العلاقات الدولية ومذكرات </div>

<div style="text-align: right;">لم يكن اهتمام الحكومة الماليزية قبل عام 1970م بتنمية السياحة، مثل القطاعات الأخرى، حيث كان تركيزها الأكبر على دعم وتنمية القطاعات الرئيسة للبلاد. من أجل هذا لم تحدد الحكومة الماليزية سياسات لتنمية السياحة خلال فترة الخطة الأولى، وفي عام 1971م بدأ تنفيذ الخطة </div>

<div style="direction: rtl;">في ضوء الإقبال على تعلم اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية كان لابد من دراسة عملية تصميم برامج اللغة العربية لأغراض خاصة، وفي سبيل ذلك تبدأ هذه الدراسة بمناقشة بعض المصطلحات المربكة في هذا المجال مثل مصطلح مقرر ومنهج وبرنامج، ثم نتساءل ما </div>