<div style="direction: rtl;">هدف هذا البحث إلى تقويم أسئلة كتب الفقه في معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء مهارات التفكير الناقد، وحيث إن الأسئلة من أهم مشتملات الكتاب المدرسي، فينبغي أن تصاغ بما يحقق الهدف المنشود منها. </div>

<div style="direction: rtl;">أهداف البحث : هدف البحث إلى تحديد مفاهيم الوسطية التي ينبغي توافرها في مقررات الفقه لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى, كما هدف للوقوف على مدى توافر هذه المفاهيم في كتاب الفقه للمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية</div>

<div style="direction: rtl;">مشكلة البحث : تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي : ما مدى احتواء كتاب القراءة للمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على المداخل التكاملية؟</div>

<div style="direction: rtl;">الفصل الأول: الإطار العام للدراسة 1 • المقدمة 2 • مشكلة البحث 3 • أسئلة البحث 5 • أهداف البحث 5 • أهمية البحث 5 • مصطلحات البحث 6 • حدود البحث 8 • منهج البحث </div>

<div style="direction: rtl;">الفصل الأول: الإطار العام للبحث.  الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة: 11 تمهيد 13 أولاً: التعبير: 17 • مفهوم التعبير 17 • أنواع التعبير وأقسامه 18 • أهمية التعبير لغير الناطقين باللغة العربية 23 • مهارات التعبير 30 ثانياً: المدخل الوظيفي: 39 • </div>

<div style="text-align: right;">تحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي: مامعايير الكتاب المدرسي الجيّد التي ينبغي توافرها في كتاب دروس في القراءة للمستوى الرابع بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها؟   وهدف هذا البحث إلى تقويم كتاب دروس في القراءة في ضوء معايير</div>

<div style="text-align: right;">الهدف منه التعرف على دور تدريبات كتب التعبير بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في تنمية مهارة المحادثة من وجهة نظر المعلمين (المستوى الرابع أنموذجا)، وتكونت عينة البحث من (30) مدرسا من أعضاء هيئة التدريس والمدرسين ممن درسوا </div>

<div style="direction: rtl;">هدفت الدراسة: إلى تحليل تدريبات النصوص الأدبية في كتاب دروس في النصوص الأدبية بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، للتعرف على مدى اشتمالها لمهارات التذوق الأدبي. ولتحقيق أهداف هذا البحث: اتّبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي مستخدمًا </div>

<div style="direction: rtl;">أهداف البحث:هدف البحث إلى تحديد معايير الجودة التي ينبغي أن تتوافر، مع قياس مدى توافر معايير الجودة في كتب الحديث الشريف، ووضع تصور مقترح لتطوير كتب الحديث الشريف بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية </div>