<div style="direction: rtl; text-align: right;">هدف البحث تحليل بعض كتب النحو العربي من حيث كيفية تقديمها لكان وأخواتها، والقيام بدراسة حول مدى شيوعها في القرآن الكريم وصحيحي البخاري ومسلم، واقتراح خطة يتم من خلالها تقديم كان وأخواتها لمتعلمي العربية من غير الناطقين بها.</div>

<div> <div style="direction: rtl; text-align: right;">أهداف البحث:  1 – العمل على وضع مقياس موضوعي يعتمد على مفردات المقرر المدروس، بحيث يمكن من خلاله التعرف على مدى قدرة الدارسين على استيعاب المقرر المدروس، ومعرفة مستوى الدارسين التحصيلي لقواعد اللغة العربية.  2- تحديد العلاقة بين معرفة القواعد النحوية للغة العربية، والمقدرة على تطبيقها من خلال الأعمال التطبيقية للدراسين، […]

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">يهدف هذا البحث أولا إلى بيان خصائص علم النحو ثم بيان أساليب وطرائق تعليم القواعد النحوية في المدارس الإيرانية ومن ثم سنركز على كيفية توظيف النصوص القرآنية في المناهج المدرسية باعتبارها أفضل مصادر دراسة اللغة العربية وأقربها إلى اتجاهات المتعلمين</div>

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">يتناول هذا البحث الأخطاء التركيبية لدى متعلمي اللغة العربية، واخترنا أن نطبق على "المستوى المتقدم لطلاب برنامج اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة قطر"، وسيكون منطلقنا أساسا بعض النماذج الكتابية التي ستمكننا من تتبع الأخطاء التركيبية في مواضيعهم الكتابية وتحليلها. وسنذيل البحث ببعض الحلول والمقترحات العملية التي من شأنها أن […]

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدفت هذه الدراسة إلى تقديم الجملة العربية البسيطة وتوظيفها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للإسهام في تيسير تعليم اللغة العربية لغة ثانية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واستعرض بناء الجملة العربية قديما وحديثا، وخلصت الدراسة إلى أهم النتائج المتمثلة في</div>