<div style="text-align: right;">حددت مشكلة البحث في: إجراء دراسة مقارنة بين القاعدة النورانية والطريقة السمعية الشفوية وتعرّف أثر الطريقتين على تحصيل مهارتي القراءة والكتابة ،وأيهما أكثر فاعلية في فهم المقروء لدى طلاب المعهد. أهداف البحث : تمثلت أهدف البحث فيما يأتي :</div>