<div style="direction: rtl;">يكتسب تعليم العربية للناطقين بلغات طابعا يميزها عن غيرها من اللغات . إذا يتعدى دوره تحقيق الاتصال بين الناطقين وغير الناطقين بها إلى نقل ثقافة عريقة . والتعبير عن هوية شعب . خلق الله بين لغته العربية ودين الإسلام صلات لا تدفع . وروابط لا تنقطع . وأواصر لا تتفصم عراها</div>

إن اللغة منهج للتفكير، ونظام للتواصل والتعبير. فثقافة كل مجتمع كامنة في لغته، فلا حضارة إنسانية دون نهضة لغوية* واللغة وعاء للثقافة، وليس من اليسير تعلم لغة ما دون التعرّض لثقافة أهلها، وقيمهم واتجاهاتهم وأنماط معيشتهم وعاداتهم، لذا صار لزاماً

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">يتمم الباحث بوضع ضوابط معيارية ومؤشرات جودة لتلك المعايير، كمقترح لضبط جودة تعليم الثقافة وتعلمها في برامج تعليم اللغة العربية</div>