الكلمة المفتاحية: لعب الأدوار

143

اثر استخدام استراتيجية لعب الادوار في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها pdf

عايض بن سالم بن هديبان الصاعدي
1439

<div style="text-align: right;">مشكلة البحث: ضعف مستوى مهارات التحدث لدى طلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة وهذا ما أكدته الملاحظة الميدانية للباحث. منهج البحث: استخدم الباحث المنهجين الوصفي وشبه التجريبي. </div>