<div dir="rtl" style="text-align: justify;">يعتبر تدريس اللغة العربية واللغة الفارسية کلغات ذات أهمية خاصة في العالم الإسلامي، ومن المهم معرفة کتب تعليم هاتين اللغتین لتحقيق الأهداف التربوية، والهدف من القيام بهذه الدراسة هو تحليل وتقييم السلسلتین التعلیميتین «العربية للعالم» وسلسلة «مينا» وفق مؤشرات کانينغزورث المتعددة والمقترحة</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدف البحث الحالي إلى إلى بناء معجم ألفاظ القرآن المستعملة في اللغة الملايوية، ومن ثم وضع تصور مقترح لمدخل تعليم العربية للناطقين بغيرها من الماليزيين في ضوء ألفاظ هذا المعجم. ولتحقيق هذا الهدف اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في إعداد المعجم، ووضع التصور المقترح. وقد انتهى البحث إلى عدد من النتائج، […]

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدفت الدراسة إلى الكشف عن معتقدات تعلم اللغة العربية لدى المتعلمين الناطقين بغيرها في الأردن، وما إذا كانت معتقداتهم تختلف باختلاف النوع الاجتماعي.</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تعتبر الأخطاء الكتابية من المشكلات اللغوية التي يواجهها دارسو اللغة العربية الناطقون بغيرها بصفة عامة والطلاب الأتراك بصفة خاصة، وتتضمن الأخطاء الكتابية الأخطاء النحوية والصرفية والإملائية والأسلوبية والثقافية، وقد استهدف البحث الحالي تحليل الأخطاء النحوية الشائعة في كتابات الطلاب الأتراك نظرا لأهمية هذه الفئة من الأخطاء، كما هدف إلى تفسير الأسباب الكامنة […]

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><span style="font-size: 1rem;">استهدفت الدراسة الحالية مقارنة نوعين من الاختبارات، يختلفان في الوعاء الاختباري، ويفترض أن يكون بينهما تكافؤ في نتائج السمة المقيسة،</span></div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تتناول الدراسة التعريف بالكفايات التي يجب اكتسابها لدى من يتصدّى للترجمة العربية سواء منها أو إليها.</div>