تهدف هذه الورقة، إلى إلقاء الضوء على التجربة السودانية، في تعليم العربية للناطقين بغيرها، من خلال التركيز على بعض المؤسسات الأكاديمية، التي تعنى بهذا النوع من التعليم، واختار مقدمها من بينها ثلاثاً، هي الأبرز في المجال، مع الإشارة إلى غيرها،

<div style="direction: rtl;">أهداف البحث: هدف البحث إلى وصف طريقة تدريس مهارتي القراءة والكتابة بخلاوي القرآن الكريم بالسودان وتقويمها وتطويرها والإفادة منها في تعليم مهارات اللغة العربية لغير الناطقين بها. منهج البحث: المنهج الوصفي التحليلي. أدوات البحث: قام الباحث بملاحظة طريقة تدريس مهارتي القراءة والكتابة في (خلوة ود الفادني), وتم تدوين ملاحظات الباحث على طريقة التدريس […]

<div dir="rtl" style="text-align: right;">يهدف البحث إلى التعرف بمعهد الخرطوم الدولي للغة العربية وإبراز مساهماته في إعداد معلم اللغة العربية بصفة عامة، وقضية نشر اللغة العربية في أنحاء العالم على وجه الخصوص.</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">موضوع البحث هو استخدام الوسائط التقنية في تنمية المهارات اللغوية للناطقين بغيرها. إشارة خاصة إلى تجربة جامعة السودان المفتوحة. حيث تحلى أهمية البحث في تناوله لأحد أهــم التحديات التي تواجه تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في القرن الحالي، لتعلقه برغبات المستهدفين وإرضاء طموحاتهم وتطلعاتهم، ثم تسليط الضوء على تجربة جامعة السودان المفتوحة</div>