أسس المنهج
الكلمة المفتاحية: أسس المنهج
معايير اختيار المحتوى فى برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض أكاديمية pdf
2014
<div style="text-align: right;">هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور واضح في الإطار النظري لمحتوى تعليم اللغة العربية لأغراض أكاديمية في برامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها . تمهد الدراسة لذلك بالتفريق المعروف بين تعليم اللغة العربية لأغراض عامة ، وتعليمها لأغراض خاصة ، وتدلف إلى التمييز كذلك </div>
مدى تطبيق أسس اختيار المحتوى اللغوى لبرنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها pdf
2014
<div style="text-align: right;">يمثل المحتوى اللغوي والثقافي في شقين أساسيين في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. ويقصد بالمحتوى اللغوي كل ما يتعلق بالجانب اللغوي من أصوات ومفردات وتراكيب، فاللغة أولا نظام تتكون منه الأشكال (الكلمة) وهو يؤدي بدوره إلى نظام البنية أو التركيب. وهذه النظم </div>
