بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيک في خفض الکمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بکلية التربية – جامعة بيشة The effectiveness of an Infographic skills-based training program in reducing neurological perfection of Outstanding female graduate students in the Faculty of Education at Bisha University pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على مهارات الإنفوجرافيک في خفض الکمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسياً، وللتحقق من هدف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس للکمالية العصابية، واستبيان لقياس مدى امتلاک عينة البحث لمهارات التعامل مع برامج الإنفوجرافيک، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة استطلاعية مکونة […]
الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان: دراسة ميدانية Difficulties Facing Postgraduate Students in Higher Education Institutions in the Sultanate of Oman: A Field Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان، ولجمع البيانات تم بتطبيق استبانة على عينة مکونة من (214) من هؤلاء الطالبة؛ وأشارت نتائج الدراسة إلى أن تقديرات عينة الدراسة جاءت متوسطة في المحاور التالية: الصعوبات الأکاديمية، الصعوبات الإشرافية، الصعوبات المتعلقة بالبيئة الجامعية، الصعوبات المتعلقة […]
واقع ممارسات القيادة المدرسية لدورها في تنمية الإبداع لدى معلمات مدارس المرحلة الثانوية بمنطقة عسير بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات The role of school leadership in developing creativity among secondary school female teachers in Asir region according to their point of view. pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى: معرفة درجةممارسةالقيادةالمدرسيةلدورهافيتنميةالإبداعلدىمعلمات مدارسالمرحلة الثانويةبمنطقة عسير بالمملکة العربية السعودية منوجهةنظرالمعلمات، واستخدمتالدراسة: المنهجالوصفالتحليلي،لمناسبةهذاالمنهج لهذة الدراسة ، وبلغتعينة الدراسة) 304 ((بنسبة11% (منالمجتمعالأصليللمعلمات البالغ عددهن) 3416). وتوصلتالدراسةإلى عدد منالنتائج، من أهمها:أن درجة ممارسة القيادة المدرسية لدورها في تنمية الإبداع لدى معلمات مدارس المرحلة الثانوية بمنطقة عسير من وجهة نظرهن لجميع العبارات تحققت بدرجة 50%، […]
فعالية أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على التکامل بين البنائية والتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات مـــــا وراء المعرفـــة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي The effectiveness of a proposed model for science teaching based on the integration between structuralism and brain-based learning in developing metacognitive skills for sixth year primary pupils pdf
ملخص الدراسة: فعالية أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على التکامل بين البنائية والتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي موفق علي أحمد الحفاشي الغامدي تخصص “المناهج وطرق تدريس العلوم” کلية التربية، جامعة الملک خالد، أبها، المملکة العربية السعودية. البريد الإلکتروني: moaffaq77@hotmail.com هدف هذا البحث إلى تعرّف فعالية […]
تصور مقترح لتطبيق الإشراف التربوي المتنوع بالمرحلة الابتدائية بدولة الکويت A proposed concept for applying the Differentiated educational supervision in the primary stage in the State of Kuwait pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحديد فلسفة الإشراف التربوي المتنوع، وأهم الأسس التربوية التي يستند إليها. تعرف واقع أساليب الإشراف التربوي المتبعة ميدانيًا في مدارس المرحلة الابتدائية بالکويت. تقديم تصور المقترح لتطبيق الإشراف التربوي المتنوع في الکويت. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. تمثلت أهم نتائج التحليل الکمي لأداة الدراسة الميدانية في: بالنسبة لترتيب محاور واقع الإشراف […]
انعکاسات تطبيق الابتکار المفتوح على نقل المعرفة بين الجامعات والمؤسسات الصناعية: دراسة تحليلية The Impact of Applying Open innovation on Knowledge Transfer among Universities and Industrial Institutions: Analytic Study pdf
ملخص الدراسة: انطلاقا من أهمية النظر إلى الجامعات على أنها کيانات منتجة للمعرفة يمکنها أن تلعب دورًا بارزًا في دفع عمليات الابتکار والتنمية الاقتصادية في المجتمع من خلال توفير المعرفة التي تحتاجها المؤسسات الصناعية، وتأکيدا على أهمية الدور الذي يقوم به الابتکار المفتوح في تطوير القدرات الريادية لکل من الجامعات والمؤسسات الصناعية وتحسين نقل المعرفة […]
التفاعل بين استراتيجيتي التعلم التنافسي ونمطي وجهة الضبط في بيئة تعلم إلکترونية قائمة على المشروعات وأثره على جودة انتاج المصادر الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The interaction between competitive learning strategies and control stereotypes in a project-based e-learning environment and its impact on the quality of digital resource production among educat pdf
ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى تحديد أثر التفاعل بين استراتيجيات التعلم التنافسي ونمطي وجهة الضبط في بيئة تعلم إلکترونية قائمة على المشروعات على جودة انتاج المصدر الرقمي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. واستخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي وتم استخدام أداتين للبحث هما: مقياس وجهة الضبط، وبطاقة تقييم جودة المصدر الرقمي، وأشارت النتائج إلى أنه: يوجد […]
برنامج لتعليم النحو للناطقين بغير العربية باستخدام استراتيجية (تواصَل) المقترحة في ضوء الدمج بين رفع الوعي النحوي والتواصل اللغوي وفاعليته في التحصيل وبقاء أثر التعلم A Program for Teaching Grammar to Non-Native Speakers of Arabic Using the Proposed (CERSCP) Strategy Based on Merging Grammatical Awareness Raising and Linguistic Communication and its Effecti pdf
ملخص الدراسة: للنحو أهمية في فهم اللغة العربية قد تفوق أهميته في اللغات الأخرى نظرًا لارتباطه بفهم القرآن الکريم والسنة النبوية، والناطقون بغير العربية يدرکون هذه الأهمية لکنهم يجدون صعوبة بالغة في تعلمه، لذا فقد حاول البحث الحالي تذليل بعض هذه الصعوبات، من خلال الجمع بين مدخلين بالغي الأهمية وهما رفع الوعي النحوي، والتواصل اللغوي، […]
التفاعل بين نمط التدريب الإلکتروني (الموزع-المکثف) في بيئة تعلم مقلوب وأسلوب التعلم (التحليلي- الشمولي) وأثره على تنمية مهارات تصميم شبکات الحاسب الآلي والرضا عن بيئة التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between E-training (Distributed / Intensive) in The Flipped learning Environment and learning (Holistic / Analytical) Ef pdf
ملخص الدراسة: استهدف البحث تحديد أثر نمط التدريب الإلکترونى (الموزع /المکثف) فى بيئة تعلم مقلوب وأسلوب التعلم (التحليلى/ الشمولى) على تنمية مهارات تصميم شبکات الحاسب الآلى فى الجانب المعرفى والمهارى والرضا عن التعلم، وطبق البحث على عينة من طلاب الفرقة الثانية قسم تکنولوجيا التعليم قوامها(64) طالباً وطالبة، حيث قسموا إلى أربعة مجموعات تجريبية وفقًا للمتغير […]
القيادة الموزعة مدخل لتحقيق مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس الفنية الصناعية في جمهورية مصر Distributed Leadership As An Approach For Accomplishment Of Professional Learning Communities In Industrial Technical Schools In The Arab Republic Of Egypt pdf
ملخص الدراسة: تمثل القيادة الموزعة شبکة متفاعلة للقادة والأتباع الذين يغيرون الأدوار بشکل دوري وفقاً لمتطلبات الوضع، وهي قيادة تشارکية جماعية تمتلکها الجماعة، ولا تتمثل في فرد وإنما يمثلها فريق قيادي، ويمکن لأي فرد بالمدرسة أن ينضم للفريق القيادي بها، وهو ما يضمن تنوع الخبرات في الفريق القيادي بما يساهم في تحقيق الأهداف المرسومة، وينبغي […]