بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
ملامح الفکر التربوي الإسلامي في القرنين الثاني والثالث الهجريين (دراسة تاريخية تحليلية). Some Educational Techniques of the Islamic Educational Thought in the Second and Third Migratory (Higri) Centuries: A Historical Analytical Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بيان بعض ملامح الفکر التربوي الإسلامي من بداية القرن الثاني حتى نهاية القرن الثالث الهجري (دراسة تاريخية تحليلية)، باستخدام المنهج التاريخي، وتکونت الدراسة من إطار عام شمل المقدمة، وقضية الدراسة، وأسئلتها، وأهدافها، وأهميتها، ومنهجها، وحدودها، ثم الدراسات السابقة، وجاءت الدراسة في أربعة محاور، تناول المحور الأول: الأوضاع المؤثرة في الفکر التربوي […]
فاعلية برنامج تدريبي في زيادة الوعي الابتکاري لدى الطالب المعلم بکلية التربية The Effectiveness of a Training Program in Increasing the Creativity Awareness of the Student Teacher at the Faculty of Education pdf
ملخص الدراسة: أکد العديد من الباحثين على ضرورة أن يکون المعلمون على وعى بالابتکار وأهميته سواء بالنسبة للفرد آو المجتمع لما لذلک من أهمية في إتقان عملية التعلم وزيادة التفکير وتعزيز السلوکيات الايجابية، وعليهم أن يکونون على علم بما يقومون به من سلوکيات ابتکاريه داخل الفصول الدراسية، کما أنهم مطالبون بتعليم طلابهم کيف يکونون مبتکرين. […]
متطلبات تفعيل دور الأرکان التعليمية في إکتشاف أطفال الروضة الموهوبين من وجهة نظر المعلمات The Requirements of Activating the Role of the Educational Corners in Discovering the Talented Kindergarteners from the Teachers’ Viewpoints pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تفعيل دور الأرکان التعليمية في التعرف على الخصائص السلوکية لدى أطفال الروضة الموهوبين من وجهة نظر المعلمات، وذلک على عينة بلغت (150) من معلمات رياض الأطفال بمنطقتي الباحة ومکة المکرمة، وقد طبقت الباحثة استبيان دور الأرکان التعليمية في التعرف على الخصائص السلوکية لدى أطفال الروضة الموهوبين من […]
فاعلية منصة إلکترونية قائمة على الوسائط المتعددة التفاعلية والويب التشارکي عبر الإنترنت في تنمية مهارات استخدام أجهزة العروض الضوئية لطلاب شعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية The effectiveness of an electronic platform based on interactive multimedia and participatory web via the Internet in imparting the skills of using light displays to studen pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى بناء منصة إلکترونية قائمة على التعلم بالوسائط المتعددة التفاعلية والتعلم بالويب التشارکي عبر الإنترنت في إکساب مهارات استخدام أجهزة العروض الضوئية لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة الأزهر، والکشف عن فاعلية المنصة بنمطيها(الوسائطى – التشارکى) في تنمية معارف ومهارات استخدام أجهزة العروض الضوئية لدى عينة البحث التجريبية […]
دور تکنولوجيا المعلومات في تحقيق المزايا التنافسية للمؤسسات التعليمية بدولة الکويت. The Role of Information Technology in Achieving Competitive Advantages for Educational Institutions in the State of Kuwait pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بيان دور تکنولوجيا المعلومات في تحقيق المزايا التنافسية للمؤسسات التعليمية بدولة الکويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على استبانة مکونة من أربعة محاور، شمل المحور الأول العبارات الخاصة بدور تکنولوجيا المعلومات في تحقيق المزايا التنافسية للمؤسسات التعليمية بدولة الکويت فيما يتعلق بالمعلم، وشمل المحور الثاني العبارات الخاصة بدور تکنولوجيا المعلومات في […]
بعض العوامل ذات العلاقة بمشکلة التحرش الجنسي من وجهة نظر طلاب الجامعات المصرية وتصور مقترح لمواجهتها من منظور التربية الإسلامية Some Factors Related to the Problem of Sexual Harassment from the Viewpoint of the Egyptian University Students and a Suggested Proposal for Facing from the Islamic Education Perspective pdf
ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة تحديد أهم العوامل ذات العلاقة بمشکلة التحرش الجنسي من وجهة نظر طلاب الجامعات المصرية، وتقديم تصور مقترح لمواجهتها من منظور التربية الإسلامية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (934) من طلاب وطالبات الجامعات المصرية موزعين وفق متغيرات (النوع/ الفرقة الدراسية/ طبيعة […]
واقع الوعي المعرفي والوجداني والسلوکي بالمسببات العامة لإصابات الملاعب. The Status-quo of Cognitive, Affective and Behavioral Awareness of the General Causes of Field Injuries pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بيان واقع الوعي المعرفي والوجداني والمهاري بالمسببات العامة لإصابات الملاعب، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وتکونت الاستبانة من ثلاثة محاور، شمل المحور الأول العبارات الخاصة بمستوى الوعي المعرفي لدى خريجات التربية الرياضية بالمسببات العامة لإصابات الملاعب، وشمل المحور الثاني العبارات الخاصة بمستوى الوعي الوجداني لدى خريجات […]
متطلبات تحقيق التميز في التعليم الجامعي الأزهري على ضوء التوجهات المعاصرة. Requirements of Achieving Excellence in Al-Azhar University Education in the Light of the Contemporary Orientations pdf
ملخص الدراسة: هدفت البحث الحالي إلى التعرف على الإطار الفکري والفلسفي للتميز في التعليم الجامعي، والتوجهات المعاصرة ذات الارتباط به، ثم التوصل إلى أهم المتطلبات اللازمة لتحقيق التميز في التعليم الجامعي الأزهري. واستخدم البحث المنهج الوصفي لتحقيق أهدافه، فاعتمد الباحث الاستبانة کأداة رئيسة في التعرف على واقع التميز في التعليم الجامعي الأزهري، وتم تطبيقها على […]
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات فهم النص الأدبي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية جامعة الأزهر The Effectiveness of a Suggested Unit Based on Pragmatics Theory in Developing the Skills of Comprehending Literary Texts among the Arabic Language Division Student Teachers at the Faculty of Education, Al-Azhar University pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث تعرف فاعلية وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات فهم النص الأدبي، لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية جامعة الأزهر، واتبع الباحث المنهج التجريبي تصميم المجموعة التجريبية الواحدة، وتکونت مجموعة البحث من(30) طالبًا معلمًا تمَّ اختيارهم من الطلاب المعلمين بکلية التربية بالدقهلية الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية، واشتمل […]