بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
العوامل المؤدية للجوء الغارمات نحو الاقتراض وعلاقتها بالوصم الاجتماعي لهن “دراسة ميدانية” Factors Leading Female Debtors to Resort to Borrowing and their Correlation to Social Stigmatization: A Field Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤدية إلى لجوء الغارمات نحو الاقتراض وتأثيرها في الوصم الاجتماعي الواقع عليهن في محافظة الکرک، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانه لجمع البيانات، وقد تم استخدام عينـة قصدية کأسلوب لتحديد عينة الدراسة، وبلغت العينة(50) غارمة، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج کان أبرزها: 1. […]
الآثار الاجتماعية والاقتصادية المترتبة على جرائم الاحتيال والشيک من غير رصيد في المجتمع الأردني من وجهة نظر المحکومين في مراکز الإصلاح والتأهيل The Social and Economic Implications of Fraud and Check Crimes in the Jordanian Society from the Viewpoints of the Sentenced in the Reform and Rehabilitation Centers pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الآثار الاجتماعية والاقتصادية المترتبة على جرائم الاحتيال والشيک من غير رصيد في المجتمع الأردني من وجهة نظر المحکومين في مراکز الإصلاح والتأهيل، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانه لجمع البيانات، وقد تم استخدام عينـة عشوائية بسيطة کأسلوب لتحديد عينة الدراسة، وبلغت العينة(462) مبحوثاً، وقد توصلت الدراسة […]
نمذجة العلاقات السببية بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث لبناء نموذج سببي يوضح طبيعة العلاقات والتأثيرات المباشرة وغير المباشرة بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية. شارک في البحث (478) طالباً وطالبة بکلية التربية بأسيوط جامعة الأزهر. طُبق عليهم مقياس الضجر الأکاديمي، ومقياس جودة الحياة الأکاديمية (إعداد الباحث)، ومقياس شفقة الذات إعداد Raes et al.,(2011) ترجمة وتقنين الباحث. واستخدم […]
تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي Assessing the Quality of Teaching Performance at Imam Muhammad bin Saud Islamic University in the Light of the National Center Standards for Academic Assessment and Accreditation pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي. واتُّبع البحث المنهج الوصفي المسحي، وأُعدَّت استبانة لاستطلاع آراء الأعضاء حول مستوى أدائهم، ومن ثم تطبيقها على عينة البحث المتمثلة في (460) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في الفصل الدراسي الثاني […]
فاعلية برنامج محوسب مقترح في العلوم لتنمية الوعي الأماني للتلميذات ذوات الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة المتوسطة The Effectiveness of a Proposed Computerized Program in Science in Developing Safety Awareness of Students with Limited Mental Disability in the Middle Stage pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة الحالية تنمية المهارات المتطلبة للوعي الأماني لدى التلميذات ذوات الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة المتوسطة، ولتحقيق أهدافها، تم تطبيق أداة الدراسة (إعداد الباحثتين) قبليًا، والتي اشتملت على: المقياس المصور وذلک لتعرف مدى توافر المهارات المتطلبة للوعي الأماني لدى التلميذات المعاقات عقليًا الملتحقات بالصف الأول المتوسط، حيث تضمن المقياس 15 عبارة، في شکل […]
تطوير کليات التربية في المملکة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد لعام 1441هـ دراسة حالة: کلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز Developing Saudi Arabian Faculties of Education in the light of the New Universities System of 1441 A.H: Case Study: Faculty of Educational Graduate Studies at King Abdulaziz University pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف إلى سبل تطوير کليات التربية في المملکة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد الصادر عام 1441هـ ورصد المستجدات التي تحتم هذا التطوير، والجوانب التي ينبغي الترکيز عليها في عمليات تطوير هذه الکليات، هذا إلى جانب مناقشة التحديات المتوقعة في خطى التطوير المستهدف لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة. واستخدمت الدراسة المنهج […]
دور معلمي المرحلة الثانوية في تحصين طلابهم من الانحراف الفکري وتصور مقترح لتعزيزه. The Role of Secondary Stage Teachers in Immunizing their Students from Intellectual Deviation and a Proposed Perspective for Enhancement pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بيان دور معلمي المرحلة الثانوية في تحصين طلابهم من الانحراف الفکري ووضع تصور مقترح لتعزيزه، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة کأداة لجمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة بلغت(476) طالباً وطالبة، وأسفرت النتائج عن أن واقع مستوى دور معلمي المرحلة الثانوية في وقاية طلابهم من الانحراف الفکري جاء متوسطاً، وأن […]
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الثقافي لدى الشباب السعودي. The Role of Social Networking Sites in Developing Cultural Awareness among the Saudi Youth pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الکشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الثقافي لدى بعض الشباب السعودي ومدى تأثير المنطقة التعليمية في ذلک، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتکون مجتمع الدراسة من بعض الشباب بالمملکة العربية السعودية، وقد تکونت العينة من 426، بستة مناطق بالمملکة (الرياض- مکة- المدينة المنورة-المنطقة الشرقية-حائل-القصيم)، بالتساوي، وتم تطبيق استبانة مکونة […]
درجة التزام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بقيم النزاهة من وجهة نظر الطلبة. The Faculty Members Commitment Degree in the Jordanian Universities to the Values of Integrity from the Students’ Viewpoints pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة التزام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بقيم النزاهة من وجهة نظر الطلبة، استخدم الباحث المنهجى الوصفي المسحي، وأداة الاستبانة التي تکونت من(45) فقرة، وزعت على خمسة مجالات، وتم أخذ عينة طبقية عشوائية بلغت (2345) طالبًا وطالبةً، من الجامعات الأردنية،(التکنولوجيا، اليرموک، البلقاء التطبيقية) وتم الحصول على نسبة […]