تتسارع وتيرة التغيير في مختلف مجالات الحياة، والتي أدت إلى ظهور بيئة تنافسية تتطلب وجود قدرات تنافسية عالية للعديد من المؤسسات في المجالات المختلفة، لذلک تسعى مختلف المؤسسات إلى تطوير ممارساتها وأساليب العمل بها من خلال سعيها لتحقيق التطوير التنظيمي، وبالرغم من جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير مختلف أوجه العملية التعليمية داخل المدارس المصرية، […]

هدف الدراسة تعرّف الأسس النظرية للتدريب الرقمي، والکشف عن الأسس النظرية للتخطيط لإدارة أزمة جوائحة کورونا في مصر، والتوصل لمتطلبات تطبيق التدريب الرقمي لإدارة أزمة جائحة کورونا في مصر، وتقديم رؤية مستقبلية مقترحة لدور التدريب الرقمي في التخطيط لإدارة أزمة جائحة کورونا فى مصر، واستخدمت الدراسة المنهج فى جمع معلومات عن إدارة جائحة کورونا في […]

المستخلص هدف البحث الحالي إلي التعرف علي مفهوم التربية من أجل المواطنة العالمية، وأهم متطلبات تعزيزها لدي الطلاب، والتعرف أيضاً علي اهم المتغيرات المعاصرة وعلاقتها بالمواطنة العالمية، ودور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية في ضوء ادبيات التربية، کما يضع البحث تصوراً مقترحاً لتفعيل دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية […]

هدفت الدراسة إلى تحديد مفهوم الرشاقة التنظيمية وخصائصها، والعلاقة بين المرونة والرشاقة التنظيمية، وأبعادها وأنواعها، وقدراتها، ومتطلباتها، ومقاييسها، وتسليط الضوء على مفهوم الهندسة المتزامنة وأهميتها، وأبعادها ومداخلها، والمبادئ الأساسية التي تقوم عليها، والمتطلبات الأساسية لتطبيقها، والعلاقة بين الرشاقة التنظيمية والهندسة المتزامنة، ثم توصلت الدراسة عن طريق المنهج الوصفي وإجراء مقابلات شخصية شبه مقننة مع بعض […]

هدفت الدراسة إلى الکشف عن العلاقة بين التمکين النفسى والرضا الوظيفى والإلتزام المهنى ، فضلا عن اختلاف کل منالتمکين النفسى والرضا الوظيفى والإلتزام المهنى باختلاف المتغيرات الديموجرافية (النوع – سنوات الخبرة)، وتکونت عينة الدراسة من 226 من المعلمين ممن تتراوح أعمارهم مابين ( 22- 59) عاما. وطبقت على العينة الأدوات التالية: مقياس التمکين النفسى (إعداد […]

هدف البحث الحالي إلى تحسين قصور اللغة البرجماتية لدى بعض الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي، وتکونت عينة البحث من (10) أطفال من ذوي اضطراب اللغة النوعي ، وتراوحت أعمارهم الزمنية بين(5-7) سنوات، وبمتوسط عمري(5.80) سنة، واستخدم البحث الأدوات الآتية: اختبار المصفوفات المتتابعة المطور لرافن (تقنين أمينة کاظم وآخرون، 2005) ، مقياس تشخيص اضطراب اللغة البراجماتية […]

تناولت الدراسة الحالية دراسة أنماط الاستثارة النفسية الفائقة کما أشار إليها دابروسکي في نظريته والتي تمثلت في کل من الاستثارة العقلية الفائقة، الانفعالية الفائقة، والتخيلية الفائقة ومدى ارتباطهم بمفهوم السيطرة الدماغية لدى الطلاب الموهوبين أکاديمياً في المرحلة الجامعية، من الجنسين ومن تخصصات مختلفة تضمنت التخصصات الطبية، والتخصصات العملية، والتخصصات الإنسانية، والاجتماعية. ولقد بلغ عدد أفراد […]

هدف البحث إلى التحقق من مدى فعالية برنامج إرشادي في تحقيق الأمن الاجتماعي لدى طلاب جامعة الطائف من خلال التوعية بمخاطر السلوک الإجرامي، وذلک من منظور ديني لدى عينة مکونة من (20) طالبًا بکلية الآداب بجامعة الطائف، تم تقسيمهم إلى (10 طلاب بالمجموعة التجريبية – 10 طلاب بالمجموعة الضابطة)، والتى تم اختيارها من الطلاب الذين […]

هدف البحث إلى اقتراح نموذج تدريسي في ضوء نظرية الحمل المعرفي لتنمية مهارات معالجة المعلومات وعادات الاستذکار لدي تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي المتأخرين دراسيًا. ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة الإجراءات التالية : 1- تحديد أسس بناء النموذج التدريسي المقترح في ضوء نظرية الحمل المعرفي لتنمية مهارات معالجة المعلومات وعادات الاستذکار لدي تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي […]

هدف البحث إلى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بکليات التربية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات علم العروض المناسبة لهؤلاء الطلاب التي تضمنت أربعة مستويات، هى: (التقطيع العروضي للأبيات الشعرية، وتمييز وزن البيت الشعري، والقراءة العروضية للبيت الشعري، والاستماع العروضي للبيت الشعري، وتحت کل مستوى مهارات فرعية بلغ عددهم (16) […]