ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عنمدى ممارسة العاملين في إدارة ومراکز الموهوبين للمهام اللازمة لاکتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين بمدارس التعليم العام بمدينة تبوک. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتم بناء استبانة تکونت من (22) فقرة موزعة على بعدين، وتکونت عينة الدراسة من کافة العاملين في إدارة الموهوبين بتعليم تبوک ومرکز رعاية الموهوبين بمدينة تبوک […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن فاعلية تدريس وحدة قائمة على المدونات في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الأول ثانوي، وتحقيقا لأهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، حيث طبقت الدراسة على عينة بلغ حجمها (53) طالباً من طلاب الصف الأول ثانوي بمدارس المرحلة الثانوية الحکومية، بمنطقة الجوف، في الفصل الدراسي […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة معرفة معايير جودة کتاب التربية الإسلامية للصف الثالث من المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمات الصف. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تبنت أداة سابقة (استبانة) مکونة من خمسة أبعاد (89) فقرة تم استعمالها ووظفت هذه الأداة بعد التأکد من صدقها وثباتها في تقويم کتاب التربية الإسلامية المقرر لطلبة […]

ملخص الدراسة: تمثلت مشکلة البحث في ندرة الدراسات التي تناولت کتاب التربية الاجتماعية والوطنية بالتقويم في ضوء مواصفات الکتاب المدرسي التعليمي رغم أهمية ذلک خاصة في العصر الحاضر وما يشهده من تحديات. وفي ضوء ذلک هدف البحث الحالي إلى · تعرف مدى توافر مواصفات الکتاب المدرسي التعليمي في کتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الابتدائي […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفکير الاستراتيجي على فاعلية إدارة الأزمات في شرکة الاتصالات السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانه لغرض جمع البيانات، تکونت عينة الدراسة من (582) مبحوثاً، واستخدمت الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS.16) لتحليل بيانات الاستبانة، وقد توصلت الدراسة إلى نتائج کان من أبرزها: أن تصورات العاملين في […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة معرفة درجة تواجد القيم الإنسانية في الکتابات الأدبية المکتوبةباللغة الفرنسية في القصة القصيرة, لدى طلبة اللغة الفرنسية في بعض الجامعات الفلسطينية ومدى تأثر هؤلاء الطلبة بالقيم الإنسانية ومدى تأثير هذه الکتابات الأدبية والمکتوبة على شکل قصص قصيرة على القارئ في بعض الدول الفرنکوفونية، وشملت هذه الدراسة طلبة الجامعات الفلسطينية, في کل […]

ملخص الدراسة: سعت الدراسة الحالية لتعرف وتحديد المهارات اللغوية اللازم تضمينها في البرمجيات الالکترونية المقدمة للأطفال، وفق المهارات اللغوية الأربع (الاستماع والتحدث والقراءة والکتابة) بعد تحليل کل منها إلى عدد من المهارات الفرعية والأنشطة الدالة عليها وذلک لتکون معياراً يمکن تصميم وانتقاء البرمجيات في ضوئه وذلک لضمان شموليته اوفاعليتها في تحقيق أهدافها، وبيان الجوانب التي […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر وسائل التواصل الاجتماعي على الأمن الفکري من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية ومعلمي العلوم الشرعية بمنطقة عسير. ومن أجل تحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت أداة الاستبيان لجمع البيانات حيث تم تطبيق البحث في مدينتي أبها وخميس مشيط بمنطقة عسير على عينة مکونة […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث إلى التعرف على درجةفعاليةالبرامجالوقائيةوالعلاجية المقدمةمن الجمعياتالأسريةفيتحسينالتوافق الزواجي منوجهةنظر المستفيدينبجمعيةالمودة بمحافظةجدة، ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث على المنهج الوصفي المسحي، حيث تکونت عينة البحث الفعلية من (111) من المستفيدينبجمعيةالمودة للتنمية الأسرية بمحافظةجدة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد استخدم الباحث مقياس فعالية البرامج الإرشادية لوقائية، والعلاجية من إعداد (الغامدي،2016) ومقياس التوافق الزواجي […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى: 1. تحديد أهم الأنشطة اللاصفية في مجال التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية. 2. الوقوف على معوقات تفعيل مجال نشاط التربية الإسلامية اللاصفي في المرحلة الثانوية. 3. تقديم تصور مقترح لتفعيل مجال نشاط التربية الإسلامية اللاصفي في المرحلة الثانوية. اقتصرت الدراسة على الحدود التالية: -الحدود البشرية: مشرفي ورواد النشاط ورواد […]