نوع الملف: بحث علمي

121 قسم التربية

متطلبات التنمية المهنية المتوافرة لأعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء في ضوء بعض الخبرات المهنية pdf

الصالح ، ميّ بنت عبدالعزيز بن عبدالله
01 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفتالدراسةإلىالتعرفعلىمتطلباتالتنميةالمهنيةلأعضاءهيئةالتدريسفيجامعةشقراء؛ولتحقيقهدفالدراسةاتبعتالباحثةالمنهجالوصفيالمسحي،واستخدمتالاستبانةکأداةللدراسة،وطُبقتْعلىمجتمعالدراسةالبالغ (694) عضوهيئةتدريس،وتمالحصولعلى (370) استبانةصالحةللتحليل،وکانتأهمالنتائج: أنمتطلباتالتنميةالمهنيةلأعضاءهيئةالتدريسفيجامعةشقراءجاءتبدرجةضعيفة،بمتوسطحسابيبلغ (2,06)،کماوضحتالنتائجعدموجودفروقذاتدلالةإحصائيةعندمستوى (0,05) بينمتوسطاتإجاباتأفرادالدراسةباختلافمتغيري: الجنس،وسنواتالخبرة،أمامتغيرالرتبةالأکاديمية،فقدوجدتفروقذاتدلالةإحصائيةبينإجاباتأفرادالدراسة؛إذکلماارتفعتالرتبةالأکاديميةفإنتوافرمتطلباتالتنميةالمهنيةيکونعالياً.

123 قسم التربية

طبيعة اتّجاهات أفراد الشعب الأردني نحو زواج الأشخاص ذوي الإعاقات الجسمية في ضوء بعض المتغيّرات التربوية pdf

الطراونة ، ردينة خضر
11 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف اتّجاهات أفراد الشعب الأردني نحو زواج الأشخاص ذوي الإعاقات الجسمية، بالإضافة إلى تعرّف أثر بعض المتغيّرات على هذه الاتّجاهات. ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة، تمّ اختيار عينة مکوّنة من (800) فرداً، وجميعم طُبّقَ عليهم مقياس الاتّجاهات نحو زواج الأشخاص ذوي الإعاقات الجسمية. وأشارت النتائج، إلى أنّ نسبة […]

158 قسم التربية

واقع ممارسة المرشدين الزراعيين لمهارة التواصل العلمي مع الزراع في ضوء بعض المتغيرات pdf

شرف ، عبد العليم
02 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة: تقييم واقع ممارسة المرشد الزراعي لمهارة التواصل العلمي مع الزراع (ذاتياً – خارجياً). تقييم تأثير متغيري (الخبرة – المؤهل) في واقع ممارسة المرشد الزراعي لمهارة التواصل العلمي الزراع (ذاتياً – خارجياً). تعرف مدى اختلاف واقع ممارسة المرشد الزراعي لمهارة التواصل العلمي مع الزراع في ضوء اختلاف أسلوب التقييم (ذاتي – خارجي). […]

137 قسم التربية

فاعلية نموذج بايبي للتعلم البنائي في تنمية المفاهيم النحوية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة pdf

الزهراني ، مرضي بن غرم الله
15 - 02 - 2018 

ملخص الدراسة: سعت الدراسة الکشف عن فاعلية نموذج بايبي الخماسي للتعلم البنائي في تنمية المفاهيم النحوية، والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج شبه التجريبي ؛و صمم الباحث عدداً من الأدوات والمواد البحثية تمثلت في: قائمة المفاهيم النحوية، واختبار المفاهيم النحوية،ودليل المعلم،ودليل التلميذ . وقيس صدقها، وثباتها، […]

137 قسم التربية

البنية العاملية لعادات العقل لدي عينة من الطالبات المعلمات برياض الأطفال من المصريات والسعوديات pdf

عبد الغني ، سلوى عبد السلام
02 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: – العوامل التي تتکون منها عادات العقل في المقاييس المستخدمة في الدراسة لدي عينة الطالبات المعلمات برياض الأطفال المصريات، والطالبات المعلمات برياض الأطفال السعوديات، والعينة الکلية . – مدي تشابه أو اختلاف البنية العاملية لعادات العقل لدي الطالبات المعلمات برياض الأطفال المصريات والسعوديات . عينة البحث: يتحدد […]

160 قسم التربية

أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في مستوى تحصيل مادة الأحياء وتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية pdf

جامع ، حسين حامد قاسم
05 - 02 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفا البحث: معالجة التدن فى مستوى تحصيل الطلاب فى مادة الاحياء وممارسة بعض عمليات العلم من خلال: 1) تعرف أثر تدريس الوحدتى (الخلية، توارث الصفات) باستخدام بعض استراتيجيات نظرية التعلم المستند إلى الدماغ على التحصيل. 2) تعرف أثر تدريس الوحدتى (الخلية، توارث الصفات) باستخدام بعض استراتيجيات نظرية التعلم المستند إلى الدماغ على عمليات […]

92 قسم التربية

رؤية مستقبلية لتعزيز قيم النزاهة بجامعة جنوب الوادي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس pdf

محمد ، عبد الرحمن أبو المجد رضوان
02 - 02 - 2018 

ملخص الدراسة: v أهداف البحث. – هدف البحث الحالي إلى:- -التعرف على متطلبات تعزيز قيم النزاهة في التعليم الجامعى . – معرفة واقع تعزيز قيم النزاهة بجامعة جنوب الوادي من وجهة نظر عينة البحث . – الکشف عن الفروق الدالة احصائيا في استجابات العينة حول واقع ومعوقات تعزيز قيم النزاهة بجامعة جنوب الوادي تعزى لمتغيرى […]

140 قسم التربية

تطوير الممارسات التدريسية الفاعلة لدى الطلاب المعلمين في تخصص العلوم الشرعية في الجامعات السعودية في ضوء المتطلبات التربوية المتجددة” pdf

الفهيد ، خالد بن عبدالرحمن بن عبداللطیف
19 - 02 - 2018 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تطوير الممارسات التدريسية الفاعلة لدى الطلاب المعلمين في العلوم الشرعية في الجامعات السعودية في ضوء المتطلبات التربوية المتجددة، ولتحقيق أهداف البحث، اتبع الباحث المنهج الوصفي(التحليلي)، وتم إعداد استبانة مشتملة على (60) ممارسة تدريسية، ومقسمة على سبعة جوانب رئيسية:(تنسيق المعرفة وتطويرها، تخطيط الدرس، تنفيذ الدرس، إدارة الصف، التغذية الراجعة، تقويم الدرس، […]

153 قسم التربية

أثر توظيف استراتيجيات التعلم المستند للدماغ في تدريس الرياضيات على مستوى التحصيل الفوري والمؤجل وتنمية الاتجاه نحو الرياضيات وخفض مستوى القلق الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية pdf

متولي ، وائل عبد السمیع فهمی
09 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تنمية مستوى تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، واتجاههم الإيجابي نحو الرياضيات، وخفض مستوى القلق الرياضي لديهم، من خلال تعرف أثر توظيف استراتيجيات التعلم المستندة إلى عمل الدماغ في تدريس الرياضيات على التحصيل الفوري والمؤجل وتنمية الاتجاه نحو الرياضيات وخفض القلق الرياضي لدى طلاب الصف الأول المتوسط ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية […]

138 قسم التربية

التوجه نحو الحياة والقدرة على إدراک الانفعالات الوجهية کمنبئات بالسعادة الزوجية لدى عينة من موظفي الجامعة المتزوجون في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية pdf

معشي ، محمد بن علی
04 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن العلاقة بين السعادة الزوجية وکلاً من التوجه نحو الحياة والقدرة على ادراک الانفعالات الوجهية، وکذلک امکانية التنبؤ بالسعادة الزوجية من خلال التوجه نحو الحياة والقدرة على ادراک الانفعالات الوجهية ، وايضاً استکشاف الفروق في السعادة الزوجية والتوجه نحو الحياة والقدرة على ادراک الانفعالات الوجهية التي تعزى إلى […]