نوع الملف: بحث علمي

134 قسم التربية

واقع الإثراء الوظيفي لدى شيوخ ووکلاء المعاهد الثانوية بمنطقة الفيوم الأزهرية: دراسة مسحية The reality of job enrichment for the secondary institutes’ Sheikhs and agents in Al-Azhar Fayoum region: a survy study pdf

عبد المجيد ، أشرف عبد التواب
28 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفالبحثالکشفعنواقعالإثراءالوظيفيلدىشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةبمنطقةالفيومالأزهريةفيأبعاد) تنوعالمهارات،تحديدالمهمة،أهميةالمهام،الاستقلالية،التغذيةالراجعة(،والکشفعنوجودفروقذاتدلالةإحصائيةبينمتوسطاتاستجاباتأفرادعينةالدراسةحولواقعالإثراءالوظيفيلدىشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةبمنطقةالفيومالأزهريةتعزىلمتغيرات )الجنس _ المسمىالوظيفي(،واستخدمالبحثالمنهجالوصفيالمسحي،والاستبانةکأداةتمتطبيقهاعلىعينةمنشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةبمنطقةالفيومالأزهرية،وتوصلالبحثإلىمجموعةمنالنتائجأهمها: جاءواقعالإثراءالوظيفيلدىشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةبمنطقةالفيومالأزهريةعلىالأبعادککلبدرجةتحققمتوسطة،وجودفروقذاتدلالةإحصائيةبينمتوسطاتاستجاباتشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةالأزهريةحولواقعالإثراءالوظيفيفيبعد(الاستقلالية (تُعزىلمُتغيرالجنسلصالحأفرادالعينةمنالذکور،وجودفروقذاتدلالةإحصائيةبينمتوسطاتاستجاباتشيوخووکلاءالمعاهدالثانويةالأزهريةحولواقعالإثراءالوظيفيفيبعد(تحديدالمهام (تُعزىلمُتغيرالمسمىالوظيفيلصالحأفرادالعينةمنوکلاءالمعاهد،وعدموجودفروقذاتدلالةإحصائيةفياستجاباتشيوخووکلاءالمعاهدالأزهريةالثانويةحولواقعالإثراءالوظيفيفيبقيةالأبعادوالأبعادککلتُعزىلمُتغيرالجنسوالمسمىالوظيفي. The objective of this research was to identify the reality of the job enrichment for the secondary institutes’ Sheikhs and agents in Al-Azhar Fayoum region in the following dimensions (skills diversity, task assignment, importance of tasks, independence, feedback), and to detect statistically significant differences between […]

136 قسم التربية

مدرکات المعلمين وأداءاتهم التدريسية الداعمة للعدالة الاجتماعية في فصول تعليم الرياضيات متعددة الثقافات pdf

الجـزار ، فاطمة فتوح
15 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: في ظل تنامي الاتجاه الداعي إلى التعامل مع الرياضيات على أنها منتج معرفي ذو طابع ثقافي بحيث يبدأ تعليم الرياضيات وتعلمها من بيئة المتعلم وثقافته ومجتمعه، برز مفهوم العدالة الاجتماعية کأحد المفاهيم الحديثة نسبيًا التي عُنى بدراستها مؤخرًا في مجال تعليم الرياضيات. وتزداد الحاجة لدراسة أداءات المعلمين التدريسية الداعمة للعدالة الاجتماعية في النظم […]

128 قسم التربية

آليات دعم مجتمعات الممارسة لتنمية رأس المال الاجتماعي بالمدارس الابتدائية بمصر Mechanisms to support communities of practice for developing social capital in primary schools in Egypt pdf

أحمد ، سهام يس
13 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة وضع اليات مقترحة لدعم مجتمعات الممارسة لتنمية رأس المال الاجتماعي بالمدارس الابتدائية بمصر والتعرف على الأبعاد الفلسفية لمجتمعات الممارسة ورأس المال الاجتماعي, وعلاقتهم ببعض, واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, واستخدمت الدراسة استبانة طبقت على عينة قوامها (122) معلما بالمدارس الابتدائية بمحافظة بني سويف والتي انضمت لبرنامج “ المعلمون أولا “ في المرحلة […]

134 قسم التربية

القيم اللازمة لطلاب الجامعات المصرية للتعامل الإيجابى مع مواقع التواصل الاجتماعي (رؤية تربوية) Essential Values of Egyptian University students on Proper Dealing with Social Media An Educational Perspective pdf

الوحش ، هالة مختار
24 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف القيم اللازمة لطلاب الجامعات المصرية للتعامل الإيجابى مع مواقع التواصل الاجتماعي، وتحديد مخاطر وسلبيات شبکات التواصل ومدى تأثيرها على القيم لدى طلاب الجامعات، ووضع رؤية تربوية مقترحة قد تسهم في تنمية القيم الضرورية لدى الطلاب، واستخدمت الدراسة في تحقيق أهدافها المنهج الوصفي حيث يتلائم مع طبيعة المشکلة وذلک بعرض […]

94 قسم التربية

أثر استخدام شبکات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلکتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض The Effect of Using Social Networks in Developing Maintanance, Achievement and Electronic Mathematical Communication among Intermediate Stage Female Students in Riyadh pdf

الشلهوب ، سمر بنت عبدالعزيز
29 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام شبکات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلکتروني لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض. واعتمد البحث في إجراءاته على المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة مع اختبارات قبلية بعديةPre–post test design ، حيث هدفت الاختبارات القبلية إلى التأکد […]

164 قسم التربية

تحليل محتوى کتب الفيزياء في المملکة العربية السعودية في ضوء التصميم الهندسي لمعايير الجيل القادم للعلوم NGSS. Analysis Content of Saudi Arabian Physics Textbooks in the Light of Engineering Design of Next Generation Science Standards pdf

البقمي ، مها بنت فراج
22 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى کتب الفيزياء في المملکة العربية السعودية في ضوء التصميم الهندسي لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS. تکون مجتمع الدراسة من جميع کتب الفيزياء المقررة للمرحلة الثانوية -نظام مقررات-، وتکونت عينتها من جميع الأنشطة المقررة في تلک الکتب. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي بإعداد أداة لتحليل […]

124 قسم التربية

الاسهام النسبي لنماذج التمثيل المعرفي في مهارة حل المشکلات لدى طلبة کلية التربية الأساسية. Realative Contribution of Mental Representation of Information in Problem-solving Skills among the Faculty of Basic Education Students pdf

اليوسف ، هيفاء علي
05 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير درجة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة کلية التربية الأساسية على مهارة حل المشکلات والتحصيل الدراسي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في جمع وتحليل المعلومات من خلال تبني مقياس رجب (2007) للتمثيل العقلي والذي يتکون من ثلاث نماذج للتمثيل المعرفي (النموذج الهرمي الشبکي، نموذج التنشيط الانتشاري، ونموذج مقارنة […]

153 قسم التربية

فاعلية استخدام الفصول الافتراضية لتنمية المهارات الإشرافية لدى المشرفين التربويين بمديريات التربية والتعليم محافظة الکرک. The Effectiveness of Virtual Classromms in Developing Supervision Skills among the Educational Supervisors in Education Directorates in Al-Kark Governorate pdf

العضــايلة ، أحـمـد حـامد عبد العزيز
14 - 01 - 2020 

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث الکشف عن استخدام الفصول الافتراضية لتنمية المهارات الإشرافية لدى المشرفين التربويين بمديريات التربية والتعليم محافظة الکرک0 وعرض الباحث مشکلة البحث، وأهميته، ومنهجيتهُ، وأدواتهُ، وخطواتهُ، کما تم عرض الأسس النظرية للبحث وهي: مکونات الفصول الافتراضية وخصائص ومتطلبات توظيفها وأسباب استخدام الفصول الافتراضية والصعوبات التعليمية للفصول الافتراضية بالإضافة إلى احتياجات الفصول الافتراضية […]

124 قسم التربية

تحديات تطبيق الطالبات المعلمات بکليات التربية للمهارات التخصصية في تدريس العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنمية المهنية. Challenges Facing Female Teachers in the Faculties of Education in Implementing Specialization Skills in Teaching Islamic Sciences at the Secondary Stage in the Light of Professional Development Requirements pdf

الشنقيطي ، آمنة محمد المختار محمد الأمين
17 - 01 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدّراسة إلى تحديد المهارات التخصصية اللازمة لتدريس العلوم الشرعية في ضوء متطلبات التنمية المهنية ودرجة تطبيق الطالبات المعلمات لها ثمتعرف أبرز التحديات التي واجهتهن.وبلغت عينة الدّراسة (78) طالبة،وبناء على النقاشات الموسعة، والآراء، المقترحة خلال ورشة عمل لتحديد المهارات اللازمة، صممت استبانة تضمنت أربعة قوائم:تضمنت القائمة الأولى (16) مهارة لتدريس التفسير، والقائمة الثانية […]

141 قسم التربية

واقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات The Status que of Using the 5Es Strategy in Teaching Science for the Secondary Stage Students in Al Qassim Region from the Viewpoints of the Teachers in the Light of Some Variables pdf

الفهيد ، عبدالله بن عبدالعزيز بن فهيد
18 - 01 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على اقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في منطقة القصيم ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، حيث تکونت الاستبانة من محورين أحدهما شمل العبارات الخاصة بواقع الاستخدام، […]