ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة لتحقيق عدد من الأهداف أهمها: التعرف على مفهوم التربية الأمنية، وتطبيقاتها في السيرة النبوية بعد الهجرة إلى المدينة المنورة، من خلال تعامله صلى الله عليه وسلم مع المجتمع الجديد، والتعامل مع اليهود، والقبائل خارج المدينة المنورة، وإرساله صلى الله عليه وسلم للسرايا، ومشارکته في الغزوات، ولتحقيق هذه الأهداف، تم استخدام […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على استراتيجيات الحکمة المعرفية والتقدير الثقافي الذاتي في ضوء بعض المتغيرات لدي معلمي مدينة الخارجة بالوادي الجديد. وتضمنت عينة الدراسة (104) معلما ومعلمة من معلمي مدينة الخارجة، في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2016-2017م طبق عليهم مقياس استراتيجيات الحکمة المعرفية (إعداد الباحث). ومقياس التقدير الثقافي الذاتي لـ (Ang, […]

ملخص الدراسة: هدفتالدراسةإلىتحديددورالتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزماتالبيئيةبجامعةالملکخالد، لتقديمالتوصياتالمقترحةمنأجلممارسةالتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزماتالبيئيةبالجامعةلتلافيالآثارالسلبيةمستقبلاً، واستخدمتالدراسةالمنهجالوصفيالتحليليوتکونتعينةالدارسةمن (71) عضوةمنالعميداتوالوکيلاتورئيساتالأقسام، وعينةمنالموظفاتالإدارياتبلغت (29) موظفةإدارية، وتمتصميماستبانهلمعرفةدورالتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزماتالبيئيةمنوجهنظرعينة الدراسة. وتوصلتللنتائجالتالية: أنإجاباتعينةالدراسةلمحورمستوىالتخطيطالاستراتيجيتشيرإلىعدموجودمستوىملائممنالتخطيطالاستراتيجيبجامعةالملکخالد. کماأوضحتالنتائجعدمالموافقةمنقبلأفرادالعينةعلىوجودمتطلباتمناسبةللتخطيطالاستراتيجيلإدارةالأزماتالبيئية، أيضاأظهرتالنتائجموافقةغالبية أفرادالعينةعلىوجودمعوقاتللتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزمات، وموافقةغالبية أفرادالعينةعلىالسبلالمطروحةللتغلبعلىمعوقاتالتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزماتالبيئية، کماأشارتالنتائجإلىوجودفروقدالةإحصائياًعندمستوىدلالة (0.01) بينمتوسطاتاستجاباتأفرادالعينةحولالتخطيطالاستراتيجيفيإدارةالأزماتالبيئيةبمحاورهالأربعة تعزىلمتغيرالوظيفة. The current study aimed at determining the role of strategic planning in environmental crises management at King Khalid University and providing suggestions for practicing strategic planning in environmental crises management to avoid […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف طبيعة اتجاهات الشعب الأردني نحو إجهاض الأجنة المشوهة وأثر بعض المتغيرات عليها، وتم اختيار عينة مکونة من 800 فرد (344 ذکراً، 456 أنثى) طبق عليهم استبيان الاتجاهات نحو إجهاض الأجنة المشوهة. وأشارت النتائجإلى أن نسبة الذين لديهم اتجاه سلبي نحو الإجهاض من الأردنيين کانت (43.5%). وأن هناک فروقاً ذات دلالة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف الأنماط القيادية السائدة لدى مدربي کرة السلة من وجهة نظر لاعبي أندية الدرجة الممتازة في الأردن تبعا لمتغيرات: ترتيب الفريق، المؤهل العلمي للاعب، سنوات الخبرة، ومرکز اللاعب. وتم استخدام مقياس مالکية (2016) المکون من (41) فقرة لثلاثة من الأنماط القيادية هي: الديمقراطي، الدکتاتوري، والمتساهل، وأجريت الدراسة لعينة بلغت (51) لاعبا […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بناء اختبار معرفي لقانون کرة اليد لطلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة وتقنينه وفق معايير تتناسب مع خصائص مجتمع الدراسة، وقد صيغت بنوده من أسئلة الاختيار من متعدد، وطبق على عينة بلغت (86) طالباً (53) ذکور، و (33) إناث)، تراوحت أعمارهم من (19 إلى 21) سنة، وقد توصلت الدراسة إلى […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة الى التعرف على الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طلاب وطالبات جامعة تبوک في ضوء متغيرات النوع والتخصص والمستوى الأکاديمي، وتکونت عينة الدراسة من (470) طالبا وطالبة، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي، وقد استخدمت استبانة لهذا الغرض، وأظهرت النتائج وجود مستوى من الرضا لدى أفراد عينة الدراسة تجاه نظام الإرشاد […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين ثقافة احترام النظام وکل من المسئولية الاجتماعية وبعض القيم وبعض الأخلاق الإسلامية ؛ بالإضافة إلى دراسة الفروق بين الذکور والإناث في کل من مستوى ثقافة احترام النظام وأبعادها، ومستوى مفهوم المسئولية الاجتماعية وأبعادها، ومستوى بعض القيم وأبعادها، و مستوى بعض الأخلاق الإسلامية وأبعادها وذلک على […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى: معرفة المعوقات التنظيمية التي تعيق أداء المشرف التربوي. التعرف على المعوقات الشخصية التي تعيق أداء المشرف التربوي. التعرف على المعوقات الخاصة المتعلقة بمؤشرات الأداء للمشرف التربوي. وبناءً على ما تقدم ذکره من توصيات، يقترح الباحثون التالي: 1-إجراء دراسة مماثلة لهذه الدراسة تشمل جميع مکاتب التعليم بمحافظة جدة. 2-إجراء دراسة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج مستند إلى الذکاءات المتعددة في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي وبقاء اثر التعلم لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن, واستخدم في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتکونت عينة الدراسة من (120) طالباً موزعين على مجموعتين, تجريبية وضابطة, الأولى المجموعة التجريبية وتکونت من (60) طالباً والثانية المجموعة […]