نوع الملف: بحث علمي

168 قسم التربية

فاعلية برنامج إرشادي إنتقائي تکاملي لتخفيف مستوى الکدر الزواجي في تحسين الصحة النفسية لدى طالبات الجامعة المتزوجات حديثًا The effectiveness of an integrated, selective counseling program to reduce the level of marital distress and its impact on improving mental health for newly married university students pdf

الحضري ، سومة أحمد محمد
04 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: The aim of the current research is to prepare an integrated, selective counseling program to reduce the level of marital distress in improving mental health for newly married university students. The exploratory research sample consisted of (50) students at the Faculty of Humanities, Al-Azhar University, while the basic research sample consisted of (20) […]

123 قسم التربية

الأنشطة اليدوية کمدخل لتهيئة طفل الروضة للتفکير بعقلية ريادي مستقبلي صغير Manual activities as an input to prepare kindergarten to think as a small future entrepreneurial mindset pdf

شلبي ، ريمان عبد الحي محمد
04 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى التعرف على فاعلية الأنشطة اليدوية کمدخل لتهيئة طفل الروضة للتفکير بعقلية ريادية مستقبلية ولتحقيق ذلک قامت الباحثات بإعداد بطاقة أبعاد التفکير الريادي لدى طفل الروضة . وتکونت عينة البحث من(30) طفلاً وطفلة تراوحت اعمارهم بين (5-6) سنوات، تم اختيارهم من روضة “الثانية” التابعة لإدارة صبيا التعليمية بالمملکة العربية السعودية . […]

134 قسم التربية

تأثير اضطراب اللغة البراجماتية على اضطراب التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي متلازمة إسبرجر The effect of pragmatic language disorder on nonverbal communication disorders in children with Asperger’s syndrome pdf

الشيمي ، رضوى عاطف حلمي
02 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على تأثير اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي متلازمة إسبرجر على بعض اضطرابات التواصل غير اللفظي لديهم ( التواصل البصري – الانتباة المشترک – التواصل الانفعالي)؛ ولتحقیق أهداف الدراسة تم اختیار عينة مکونة من (22) طفلاً وطفلة من الأطفال ذوي متلازمة إسبرجر، يتراوح أعمارهم بين (9–12) عاماً، بمناطق […]

151 قسم التربية

فاعلية استخدام تطبيق ليفوکس (Livox Arabia) في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحُّد من وجهة نظر المعلِّمات والأمهات The Effectiveness of Using the Livox Arabia Application in Developing Communication Skills among Autistic Children from the Viewpoints of Teachers and Mothers pdf

القحطاني ، أمل بنت مشبب
06 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقييم تجربة استخدام تطبيق ليفوکس (Livox Arabia) الإلکتروني في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد في بعض مراکز التوحد في المملکة العربية السعودية. وذلک من خلال استعراض إيجابيَّات ومعوقات استخدام هذا التطبيق من وجهة نظر المعلمات والأمهات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع تصميم البحث النوعي الذي يستند على البيانات النوعية […]

144 قسم التربية

فاعلية استراتيجيات التفکير المتشعب في مهارات حل المشکلات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة The Effectiveness of Cross Thinking Strategies in Mathematical Problem-Solving Skills among the Middle School Female Students pdf

العريني ، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان
04 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى معالجة التدني في مهارات حل المشکلات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية من خلال استراتيجيات التفکير المتشعب. ولتحقيق الهدف من البحث تم اتباع المنهج شبه التجريبي، حيث تکونت عينة البحث من (50) طالبة بالصف الأول المتوسط بمدرسة عمارة بنت حمزة بمدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية، تم […]

124 قسم التربية

دراسة مقارنة لاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة الأزهر نحو استخدام منصات التعلم الإلکترونية في ضوء أزمة فيروس کورونا (COVID-19). A Comparative Study of the Attitudes of Faculty Staff Members and Students at Al-Azhar University towards the Use of E-Learning Platforms in the Light of Coronavirus (COVID-19) Pandemic pdf

هنداوي ، أسامة سعيد على
19 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس مقارنة باتجاهات الطلاب بجامعة الأزهر نحو استخدام منصات التعلم الإلکترونية، وتحديد أثر التخصص (شرعي – إنساني – عملي)، في هذه الاتجاهات، وکذلک أثر التفاعل بين الفئة (أعضاء هيئة التدريس – الطلاب) والتخصص (شرعي – إنساني – عملي)، في الاتجاهات نحو استخدام منصات التعلم […]

148 قسم التربية

نمذجة العلاقات السببية بين المشارکة الأکاديمية والکفاءة الذاتية الأکاديمية والأداء الأکاديمي لدى طلاب الجامعة. Modeling Causal Relationships between Academic Engagement- Academic Self-Efficacy and Academic Performance for University Students pdf

عبد الواحد ، إبراهيم سيد أحمد
20 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى معرفة التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لمتغير المشارکة الأکاديمية کمتغير مستقل على الأداء الأکاديمي کمتغير تابع؛ من خلال الکفاءة الذاتية الأکاديمية کمتغير وسيط لدى طلاب جامعة قطر، وذلک من خلال نموذج مقترح افترض فيه الباحثان وجود تأثيرات مباشرة وغير مباشرة للمشارکة الأکاديمية على الأداء الأکاديمي، وقد تکونت عينة البحث من […]

128 قسم التربية

درجة ممارسة مدراء المدارس الحکومية في دولة الکويت لمبادئ التخطيط الاستراتيجي. The Status of Strategic Planning in the State of Kuwait Public Schools from the Viewpoint of their Principals pdf

المطيري ، نايف لافي بطي
08 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة مدراء المدارس الحکومية في دولة الکويت لمبادئ التخطيط الاستراتيجي، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة کأداة للدراسة، واختيرت عينة بالطريقة العشوائية بلغت (86) مديرًا ومديرة، وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة مديري المدارس في دولة الکويت للتخطيط الاستراتيجي جاءت بدرجة متوسطة، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة […]

120 قسم التربية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تحسين مستوى الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة بمنطقة مکة المکرمة. The Effectiveness of a Training Program Based on Mind Habits in Improving Academic Self-Efficacy Level of Female Talented Students in the Middle Stage in Mecca pdf

علي ، آسيا إسکندر سيد حسين حيدر
04 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تحسين مستوى الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة بمنطقة مکة المکرمة، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، وقد تکونت العينة من (20) طالبة من طالبات المدرسة الواحد والخمسون المتوسطة بمنطقة مکة المکرمة، وقد تکونت أدوات […]

167 قسم التربية

التفاعل بين طريقة تقديم المحتوى(الحى/المعد مسبقًا) ونمط التغذية الراجعة(الفردية/الجماعية) داخل الفصول الافتراضية وأثره على الانخراط في التعلم وجودة إنتاج الوسائط المتعددة لدى طالبات کلية العلوم والآداب بشرورة. The Interaction between the Method of Presenting Content (Live / Prepared in Advance) and the Type of Feedback pdf

عبد الرحمن ، شيماء أحمد أحمد محمد
20 - 07 - 2020 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى دراسة التفاعل بين طريقة تقديم المحتوى(الحي/المعد مسبقًا) ونمط التغذية الراجعة(الفردية/الجماعية) وأثره على الانخراط في التعلم وجودة إنتاج الوسائط المتعددة لدى طالبات کلية العلوم والآداب بشرورة، وتکونت عينة البحث من طالبات کلية العلوم والآداب بمحافظة شروة بالمملکة العربية السعودية اللاتي يدرسن مقرر الحاسوب في التعليم للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي […]