بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
تصوّر مقترح لتطوير ممارسات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک سعود في ضوء الميزة التنافسية للجامعات A Proposed Perspective for Developing the Practices of the Faculty Members at King Saud University in the Light of Competitive Advantage of Universities pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بناء تَصوّر مُقترح لتطوير ممارسات أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملک سعود في ضوء الميزة التنافسية للجامعات، ووَظَّفت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة کأداة للدراسة، وتَکوّن مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک سعود، وتَکوّنت العينة من (421) عضو هيئة تدريس.وتَوصّلت الدراسة إلى: تَوفّر ممارسات أعضاء هيئة […]
أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفکير التحليلي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي The Effect of Brain-based Learning Strategy in Teaching Home Economics on Developing Analytical Thinking among the First Year Preparatory School Students pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن أثر استراتيجيه التعلم المستند الى الدماغ في تدريس ماده الاقتصاد المنزلي على تنميه مهارات التفکير التحليلي لدي تلميذات الصف الاول الاعدادي. واعتمد البحث الحالي نظراً لطبيعته على المنهجين الآتيين: المنهج الوصفي التحليلي: والذي تم من خلاله الاطلاع علي نتائج البحوث والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع البحث لإعداد دليل […]
الدافعية المهنية وعلاقتها بمهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة Professional motivation and its relationship to academic success skills among university students pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى معرفة العلاقة بين الدافعية المهنية ومهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة، وإمکانية التنبؤ بمهارات النجاح الأکاديمي من خلال أبعاد الدافعية المهنية، ومعرفة أکثر الأبعاد المدروسة إسهاما في التنبؤ بمهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة، وتکونت عينة البحث من 200 طالبا من طلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية للبنين جامعة الأزهر بالقاهرة، […]
مستوى الاغتراب الاجتماعي لدى الشباب الأردني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء بعض المتغيرات pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدّراسة الراهنة إلى قياس مستوى الاغتراب الاجتماعي لدى الشباب الأردني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء بعض المتغيرات , ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي, تکوّنت عيّنة الدّراسة من (163) من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. و استخدم الباحث […]
خبرات بعض الدول فى مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة السمعية وإمکانية الإفادة منها فى مصر pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على خبرات بعض الدول فى مجال تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة السمعية وإمکانية الإفادة منها فى مصر، ولتحقيق الهدف استخدم البحث المنهج الوصفى والمنهج المقارن، وتوصل البحث لعدة نتائج منها: يحتاج تطبيق أهداف تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة السمعية بمصر متطلبات لا تستطع ميزانية التعليم تحقيقها فى ظل الأوضاع الاقتصادية الحالية. […]
آراء معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في أهمية استخدام أساليب تنمية مهارات التعلم الحقيقي بمدينة مکة المکرمة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى الکشف عن آراء معلمات الرياضيات في أهمية استخدام أساليب التعلم الحقيقي بالمرحلة الابتدائية بمدينة مکة المکرمة, والتعرف على أساليب التعلم الحقيقي وأهمية استخدامه, والتعرف على درجة استخدام أساليب التعلم الحقيقي بالمرحلـة الابتدائيـة من وجهة نظر المعلمات والکشف عن الفروق الإحصائية بين متوسطات تقدير المعلمات حول اساليب التعلم الحقيقي وأهميته وفقا […]
الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للترشيد للقيم الثقافية المرتبطة بتلوث البيئة الزراعية pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة اختبار فاعلية برنامج الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للترشيد للقيم الثقافية المرتبطة بتلوث البيئة الزراعية في المجتمع الريفي, مستخدماً الترشيد للقيم الثقافية من خلال؛ المحافظة على البيئة الزراعية من مخاطر التلوث, وکذا الترشيد للقيم الثقافية من خلال المشارکة الفعلية للمزارعين في الحد من تلوث البيئة الزراعية, وتصنف الدراسة الحالية ضمن بحوث […]
فاعلية الصف المقلوب في تنمية مهارات المناقشة الشفهية والثقة بالنفس لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم بحث کمکيفي pdf
ملخص الدراسة: استهدف هذا البحث تنمية مهارات المناقشة الشفهية لدى الداارسات الناطقات بغير العربية في المستوى المتقدم من خللا الصف المقلوب، ولتحقيق هذا الهدف؛ تم إعداد قائمة بمهارات المناقشة الشفهية المناسبة لدارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم أول، وأخرى لأبعاد الثقة بالنفس في موقف المناقشة الشفهية، واختبار موقفي، ومقياس تقدير متدرج لمهارات المناقشة […]
أثر التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/تنافسي) والواقع المعزز (صورة / بارکود) بالکتاب المدرسي في تحسين نواتج تعلم مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية The Effect of Interaction between Learning Style (Colloaborative/ Competitive) and Augmented Reality (Image/Barcode) in the Textbook on Improving Computer Learning Outcomes among Al-Azhar Middle Sch pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى الکشف عن أثر التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/تنافسي) والواقع المعزز (صورة / بارکود) بالکتاب المدرسي في تحسين نواتج تعلم مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية، ولتحقيقه تم تصميم بيئة الواقع المعزز وفق معايير الجودة التربوية، وتوظيف تطبيق Aurasma، وتقديم أنشطة تدعم التفکير البصري، وتم استخدام نمط التصميم العاملي […]
واقع الأنشطة الطلابية بجامعة المجمعة ودورها في بناء الشخصية المتوازنة للطالب الجامعي في ضوء أهداف التربية الإسلامية The Reality of Student Activities at Majmaah University and its Role in Building the Balanced Personality of the University Student in the Light of the Objectives of Islamic Education pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف على واقع الأنشطة الطلابية بجامعة المجمعة ومعوقات المشارکة فيها ودورها في بناء الشخصية المتوازنة للطالب الجامعي في ضوء أهداف التربية الإسلامية، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتصميم استبانة من ستة محاور طبقت على عينة من طلاب وطالبات جامعة المجمعة قوامها (377) طالبا وطالبة، وتوصلت في نتائجها إلى: أن الأنشطة الطلابية […]