ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تقديم رؤية مستقبلية لتفعيل الشراکة المجتمعية في التعليم من خلال نموذج الوقف الإسلامي، واعتمدت على المنهجين التاريخي والوصفي، وتکونت من إطار عام شمل مقدمة الدراسة ومشکلتها وأسئلتها وأهدافها وأهميتها وحدودها ومصطلحاتها، والدراسات السابقة والتعقيب عليها، ثم ثلاثة محاور؛ شمل المحور الأول: الإطار المفاهيمي للشراکة المجتمعية من حيث: مفهومها وأبرز غاياتها وأهدافها […]

ملخص الدراسة: تم هذا البحث في العام الجامعي 2018-2019، بهدف معرفة مدى توافر الصفات السلوکية (الإبداعية، والقيادية، والدافعية، والتعلمية)، لدى الطلبة المتفوقين دراسياَ، واقرانهم العاديين بکلية العلوم والآداب في شروره، لتحقيق ذلک، تم تطبيق مقياس” رينزولي واخرون” 1976، ترجمة وتقنيين “کلنتن” خلال الفترة من 1990 -2004 المقنن على البيئة البحرينية والسعودية. وبلغ حجم العينة (310) […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية الى توظيف استخدام اسلوب التحليل العنقودي وتحليل الدالة التمييزية في تصنيف بيانات الطلبة في الأداء الأکاديمي المرتفع والمنخفض ودقة تصنيف العناقيد. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، تکونت عينة الدراسة من عينة عشوائية لبيانات (62) طالبأ وطالبة من جامعة أم القرى للعام الجامعي 1434/1435هـ. تم تطبيق اسلوبي التحليل العنقودي والتحليل التمييزي على […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى التعرف على دور الإعلام الأمني في الوقاية والحد من الجرائم الإلکترونية، والتعرف على اساليب تعزيز دورها والکشف عن معوقاتها من وجهة نظر العاملين في الأجهزة الأمنية في دولة الکويت. اعتمدت الدراسة لتحقيق أهدافها على المنهج المسحي بالعينة، واستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات والتي تم التأکد من صدقها وثباتها، تکون مجتمع […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة إلى معرفة الأصول العقدية للتربية الإسلامية وأثرها التربوي؛ لأن التطلع إلى معرفتها، والاهتمام بدراستها، والسعي لجعلها منهاجاً لتربية النشء المسلم، ومنطلقا لتصرفاته وسلوکه في الحياة لم يأتِ من فراغ، حيث توافرت مسوغات عديدة تؤکد الحاجة الملحة لهذه التربية لا سيما في عصر الانفتاح على الثقافات الأخرى. فالأصول العقدية لها علاقة بالتربية […]

ملخص الدراسة: فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الانجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الانجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي؛ عند مستوى: (التعرف […]

ملخص الدراسة: هدفتهذه الدراسةإلى تطوير اختبار الترابطات المتباعدة للتفکير الإبداعي في ضوء النموذج اللوجيستي ثنائي المعلم لدى طالبات جامعة القصيم، وقد تکونت عينة الدراسة من (884) طالبة من طالبات جامعة القصيم، موزعة ما بين خمس کليات بمدينة بريدة في منطقة القصيم، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية متعددة المراحل، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثتان خطوات المنهج […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرُّف على واقع استخدام مشرفي مادة الرياضيات لتطبيقات الحوسبة السحابية في عمليات التقويم الأصيل بالمملکة العربية السعودية، وتکونت عينة البحث من (192) مشرفًا لمادة الرياضيات بالمملکة العربية السعودية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أدوات هذا البحث في إعداد استبانة للتعرٌّف على واقع استخدام مشرفي مادة الرياضيات لتطبيقات الحوسبة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تعرُّف أثر استخدام ملفات الإنجاز الإلکترونية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الکتابة الوظيفية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدَّ الباحث قائمة بمهارات الکتابة الوظيفية, وفي ضوئها أعد الباحث اختبارًا يقيس مهارات الکتابة الوظيفية, وقد بلغ عدد أفراد عينة البحث (60) طالبًا من طلاب الصف السادس […]

ملخص الدراسة: ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التسامح لدى فئة مراجعي المحاکم النظامية في محافظة الکرک. تکونت عينة الدراسة من ( 195 ) منهم (146) ذکرا و(49) أنثى من ذوي القضايا الجزائية وقضايا التنفيذ. استخدمت الباحثة مقياسي (التسامح ) و( عوامل الشخصية الکبرى). أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التسامح لدى مراجعي هذه المحاکم کان […]