استخدام قصص الأنبياء في تنمية المفردات القرآنية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها، وتأثيرها على فهم النص القرآني pdf
📝 نبذة مختصرة
<strong>ملخص الدراسة</strong>
هدف هذا البحث إلى تنمية المفردات القرآنية ومهارات فهم النص القرآني لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتوسط، وذلک باستخدام وحدة مقترحة من قصص الأنبياء.<br /> وقد استلزم ذلک دراسة نظرية للأدبيات والبحوث والدراسات ذات الصلة بموضوع البحث الحالي، وتم تناولها في الفصل الثاني من فصول البحث. وفي الفصل الثالث عرضت أدوات البحث وإجراءاته، وشملت:<br /> <br /> إعداد قائمتين بالمفردات القرآنية ومهــارات فهم النص القرآني التي تسعى الوحدة المقترحة لتنميتها لدى الدارسين.<br /> إعداد اختبارين، أحدهما في المفردات القرآنية، والآخر في فهم النص القرآني.<br /> · إعداد وحدة مقترحة في قصص الأنبياء لتنمية المفردات القرآنية وفهم النص القرآني لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتوسط.<br /> اختيار مجموعة البحث من متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتوسط.<br /> · تطبيق اختباري المفردات وفهم النص القرآني على مجموعة البحث قبليا، ثم تدريس الوحدة المقترحة، ثم تطبيق الاختبارين مرة أخرى تطبيقا بعديا على نفس المجموعة.<br /> <br /> وبعد المعالجة الإحصائية لدرجات التطبيقين القبلي والبعدي، تم التوصل إلى عدد من النتائج التي عُرضت ونوقشت في الفصل الرابع، وکان من أهمها: ثبوت فاعلية الوحدة المقترحة في تنمية المفردات القرآنية ومهارات فهم النص القرآني.<br /> وقد قدم البحث في النهاية عددا من التوصيات والمقترحات في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها.<br /> <strong> </strong><br /><br />
