<strong>ملخص الدراسة:</strong>

يهدف هذا البحث إلي إلقاء الضوء علي أهمية دور التوجيه والإرشاد المهني في تيسير انتقال طلاب المدارس الفنية الفندقية إلي سوق العمل .
     اقتصرت هذه الدراسة علي طلاب المدارس الفنية الفندقية بمحافظه الفيوم ، وتمثلت عينه البحث في مجموعة من طلاب المدارس الفنية الفندقية التي يطبق عليها برنامج التوجيه والإرشاد المهني . وتم توجيه استمارة الاستبيان لهم . وتم توزيع هذه الاستمارات علي الطلبة التي تخرجت من المدرسة وتلقت خدمات التوجيه والإرشاد المهني في المدارس الفندقية . ولقد تم تحليل البيانات باستخدام مجموعة من المقاييس الإحصائية کالوسط الحسابي – التکرارات والنسب - الانحراف المعياري ــ إلي جانب  تحليل الانحدار وذلک لاختبار فروض الدراسة . ولقد توصلت الدراسة إلي أن هناک علاقة ذات دلالة معنوية بين تطبيق التوجيه والإرشاد المهني في المدارس الفندقية يساعد علي تيسير انتقال طلابها إلي سوق العمل السياحي إلي جانب أن هناک علاقة ذات دلالة معنوية بين تطبيق التوجيه والإرشاد المهني سوف يعمل علي تمکين طلاب المدارس الفندقية من اتخاذ قرارات مهنية متعلقة بمستقبلهم المهني .

ملخص الدراسة:

يهدف هذا البحث إلي إلقاء الضوء علي أهمية دور التوجيه والإرشاد المهني في تيسير انتقال طلاب المدارس الفنية الفندقية إلي سوق العمل .
     اقتصرت هذه الدراسة علي طلاب المدارس الفنية الفندقية بمحافظه الفيوم ، وتمثلت عينه البحث في مجموعة من طلاب المدارس الفنية الفندقية التي يطبق عليها برنامج التوجيه والإرشاد المهني . وتم توجيه استمارة الاستبيان لهم . وتم توزيع هذه الاستمارات علي الطلبة التي تخرجت من المدرسة وتلقت خدمات التوجيه والإرشاد المهني في المدارس الفندقية . ولقد تم تحليل البيانات باستخدام مجموعة من المقاييس الإحصائية کالوسط الحسابي – التکرارات والنسب – الانحراف المعياري ــ إلي جانب  تحليل الانحدار وذلک لاختبار فروض الدراسة . ولقد توصلت الدراسة إلي أن هناک علاقة ذات دلالة معنوية بين تطبيق التوجيه والإرشاد المهني في المدارس الفندقية يساعد علي تيسير انتقال طلابها إلي سوق العمل السياحي إلي جانب أن هناک علاقة ذات دلالة معنوية بين تطبيق التوجيه والإرشاد المهني سوف يعمل علي تمکين طلاب المدارس الفندقية من اتخاذ قرارات مهنية متعلقة بمستقبلهم المهني .