<strong>ملخص الدراسة:</strong>

مدى تطبيق الكفايات الإشرافية لموجهي التدريب الميداني في مجال التربية البدنية والرياضة "(من وجهة نظر الموجه والطالب)د. وائل سلامة المصري / جـامعـة الأقصــىهدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تطبيق الكفايات الإشرافية لموجهي التربية البدنية والرياضة من وجهة نظر الموجه والطالب، بكلية التربية البدنية والرياضة، غزة ... حيث استخدم المنهج الوصفي، وبلغت العينة (131) موجه وطالب، (11) موجه، (120) طالب، وكانت أداة جمع البيانات للباحث: علي عبد الحميد (1996). وتوصلت الدراسة إلى:الموجه يؤدي الكفايات الإشرافية المتعلقة بأهداف التوجيه وبعلاقة الموجه بالطلاب و المتعلقة بالمحتوى وبأساليب التوجيه والمتعلق بالتقويم من وجهة نظره ومن وجهة نظر الطالب، بدرجات متفاوتة.توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المهنة في الكفايات المتعلقة بأهداف التوجيه وعلاقة الموجه بالطالب لصالح الموجهين .لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المهنة في الكفايات الأخرى المتعلقة ( المحتوى، أساليب التوجيه، التقويم) .