الآثَارُ الفِكْريّةُ وَالْعِلْمِيَّةُ لمِدْرَسَةِ الإِمَامِ الصَّادِقِ (ت148هـ)(عَلَيْهِ السَّلامُ) pdf
📝 نبذة مختصرة
<strong>ملخص الدراسة:</strong>
استعرضنا في هذا البحث الأثر العلمي والفكري لمدرسة الامام الصادق (عليه السلام)، وتوصلنا إلى النتائج الآتية:1- أعطت هذه المدرسة جملة نظريات مهمة تصلح كقواعد عامة في التعامل مع الأفكار ، كالمنهج العقلي ونظرية الثقة ونظرية العرض على القرآن الكريم في معرفة الصحيح من السقيم بالنسبة للأحاديث .2- اعطت هذه المدرسة حصة كبيرة للتخصص في الجزئيات كما في علم الكلام كالتخصص في التوحيد أو الامامة .3- كثرة تلاميذ هذه المدرسة ولم يسمع لغيرها مثل هذه الكثرة التي استمرت بتأثيرها إلى يومنا الحاضر.4- أسهمت في تطورالانجازات والابتكارات العلمية في الطب والكيمياء والفلك والنجوم.5- دعت هذه المدرسة إلى الحضارة وابراز سمة التطور الحضاري بالفعل فشجعت على التدوين وحفظ الكتب وتعليمها للغير وعلى اثر ذلك ظهرت الموسوعات الحديثية والفقهية فيما بعد .
📄 محتوى البحث
ملخص الدراسة:
استعرضنا في هذا البحث الأثر العلمي والفكري لمدرسة الامام الصادق (عليه السلام)، وتوصلنا إلى النتائج الآتية:1- أعطت هذه المدرسة جملة نظريات مهمة تصلح كقواعد عامة في التعامل مع الأفكار ، كالمنهج العقلي ونظرية الثقة ونظرية العرض على القرآن الكريم في معرفة الصحيح من السقيم بالنسبة للأحاديث .2- اعطت هذه المدرسة حصة كبيرة للتخصص في الجزئيات كما في علم الكلام كالتخصص في التوحيد أو الامامة .3- كثرة تلاميذ هذه المدرسة ولم يسمع لغيرها مثل هذه الكثرة التي استمرت بتأثيرها إلى يومنا الحاضر.4- أسهمت في تطورالانجازات والابتكارات العلمية في الطب والكيمياء والفلك والنجوم.5- دعت هذه المدرسة إلى الحضارة وابراز سمة التطور الحضاري بالفعل فشجعت على التدوين وحفظ الكتب وتعليمها للغير وعلى اثر ذلك ظهرت الموسوعات الحديثية والفقهية فيما بعد .
