<strong>ملخص الدراسة:</strong>

يستهدف البحث الحالي الى التعرف على المعوقات التي تواجه طلبة الدراسات العليا من وجهة نظرهم ولغرض تحقيق اهداف البحث وفرضياته قام الباحث ببناء اداة قياس للتعرف على المعوقات وطبيعتها، وقد طبق المقياس على عينة مقدارها (50) طالب وطالبة من طلبة الدراسات العليا اختيرت بشكل عشوائي وهي تشكل نسبة (22%) وبواقع (26) من طلبة الماجستير وتشكل نسبتهم 23،8 % من مجموع طلبة الماجستير والبالغ عددهم 109 طالب وطالبة اما طلبة الدكتوراه البالغ عددهم (24) طالب وطالبة فتشكل نسبة 38،09 طالب وطالبة إذ ان مجموع الطلبة من الماجستير والدكتوراه بلغ عددهم (172) طالب وطالبة. وقد توصل البحث الى ان هناك مجموعة من المعوقات تقف امام طلبة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) منها ما يتعلق بعدم توفر المصادر الحديثة في المكتبة، قلة القاعات الدراسية المخصصة للطلبة، ضعف الدعم المادي..الخ من المعوقات التي تواجه الطلبة

ملخص الدراسة:

يستهدف البحث الحالي الى التعرف على المعوقات التي تواجه طلبة الدراسات العليا من وجهة نظرهم ولغرض تحقيق اهداف البحث وفرضياته قام الباحث ببناء اداة قياس للتعرف على المعوقات وطبيعتها، وقد طبق المقياس على عينة مقدارها (50) طالب وطالبة من طلبة الدراسات العليا اختيرت بشكل عشوائي وهي تشكل نسبة (22%) وبواقع (26) من طلبة الماجستير وتشكل نسبتهم 23،8 % من مجموع طلبة الماجستير والبالغ عددهم 109 طالب وطالبة اما طلبة الدكتوراه البالغ عددهم (24) طالب وطالبة فتشكل نسبة 38،09 طالب وطالبة إذ ان مجموع الطلبة من الماجستير والدكتوراه بلغ عددهم (172) طالب وطالبة. وقد توصل البحث الى ان هناك مجموعة من المعوقات تقف امام طلبة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) منها ما يتعلق بعدم توفر المصادر الحديثة في المكتبة، قلة القاعات الدراسية المخصصة للطلبة، ضعف الدعم المادي..الخ من المعوقات التي تواجه الطلبة