<strong>ملخص الدراسة:</strong>

تعد هده الورقة دراسة توليدية لانماط التبسيط لمجاميع السواكن الآخرية ( المندمجة في تقفيلة المقطع ) كما تظهر في اداء الطالبات العمانيات الكبار. تتلخص النتائج الرئيسة لهذه الورقة بالنقاط الآتية : (1) هناك علاقة مباشرة بين عدد الاخطاء التي ترتكبها المتعلمة وطول مجاميع السواكن حيث تكون هذه العلاقة طردية . (2) يمثل الحذف الصوتي اكثر الاستراتيجيات التي تتبعها هؤلاء المتعلمات قياساً بالاستراتيجيات الاخرى . (3) من وجهة نظر توليدية, ان السواكن التي خضعت للحذف هي سواكن الاعاقة في مواقع مختلفة . (4) هناك ترابط وثيق بين صعوبة مجموعة السواكن واستخدام استراتيجيات التبسيط المتعددة . (5) هناك تأثير ملحوظ لتركيبة مجموعة السواكن (طريقة دمجها ) مقارنة بنوعية السواكن . (6) عدم وجود أي تأثير لنواة المقطع في عملية التبسيط . (7) تتلخص العوامل المؤثرة في عملية التبسيط بحجم وتركيبة مجموعة السواكن وتركيبة الكلمة ( بسيطة ام معقدة ).