<strong>ملخص الدراسة:</strong>

الهدف: يهدف البحث إلى إيجاد تأثيرات الألعاب الالكترونية على سلوكيات الأطفال وإيجاد العلاقة بين المعلومات الديموغرافية وتأثير هذه الألعاب على سلوكيات الأطفال. المنهجية: دراسة وصفية-تحليلية لأيجاد أثر الالعاب الالكترونية على سلوكيات الاطفال القاصدين للمستشفيات الاتعليمية في مدينة بغداد. اُجريت للمدة من 20-10-2017 ولغاية 1-4-2018. اختيرت عية غرضية (غير إحتمالية) مكونة من (50) طفل قاصدين للمستشفيات النقسية في مستشفى الطفل المركي في الاسكان وفي وحدة الطب النفسي في مستشفى حماية الطفل التعليمي. تم اختيار العيتة حسب ضوابط: الاطفال الذين يزورون وحدة استشارية الطب النفسي لاول مرة, الطفال في اعمار 7-12سنة من الولاد والبنات مع ابائهم الذين يجب ان يكونو موجودين للمساعدة على مليء الاستبانة. استعملت في الدراسة إستبانة مع مقابلة شبه توجيهية لجمع المعلومات. حُللـت بيانات البحث بإستعمال إجراءات التحليل الإحصائي الوصفية (التكرار والنسب المئوية والمتوسط والإنحراف المعياري) وإجراءات التحليل الإحصائي الإستدلالية (مربع كاي لإيجاد العلاقة بين الصفات الديموغرافية والمشاكل السلوكية للاطفال).النتائج: كشفت نتائج البحث بأن 70% من عينة البحث كانوا أولاد و45% منهم كانوا بين 9-10 سنة, وان 100% من عينة البحث يمتلكون أجهزة ألعاب الكترونية وكان 74% منهم يلعبون بها يوميا, وان 24% منهم كانوا يلعبون لساعة واحدة او ثلاث ساعات وان 52% من عينة البحث لديهم مشاكل في الدراسة. بينت النتائج ان هنالك علاقة احصائية عند(P-Value=0.026) بين نوع العينة والمشاكل السلوكية لدى الاطفال.التوصيات: توصي الدراسة حاليا بأهمية توعية الاباء والمربين للطرق الصحية لاستخدام اطفالهم للالعاب الالكترونية وضرورة مراقبتهم وتوجيههم اثناء الاستخدام لتقليل اثارها السلبية على الاطفال.

ملخص الدراسة:

الهدف: يهدف البحث إلى إيجاد تأثيرات الألعاب الالكترونية على سلوكيات الأطفال وإيجاد العلاقة بين المعلومات الديموغرافية وتأثير هذه الألعاب على سلوكيات الأطفال. المنهجية: دراسة وصفية-تحليلية لأيجاد أثر الالعاب الالكترونية على سلوكيات الاطفال القاصدين للمستشفيات الاتعليمية في مدينة بغداد. اُجريت للمدة من 20-10-2017 ولغاية 1-4-2018. اختيرت عية غرضية (غير إحتمالية) مكونة من (50) طفل قاصدين للمستشفيات النقسية في مستشفى الطفل المركي في الاسكان وفي وحدة الطب النفسي في مستشفى حماية الطفل التعليمي. تم اختيار العيتة حسب ضوابط: الاطفال الذين يزورون وحدة استشارية الطب النفسي لاول مرة, الطفال في اعمار 7-12سنة من الولاد والبنات مع ابائهم الذين يجب ان يكونو موجودين للمساعدة على مليء الاستبانة. استعملت في الدراسة إستبانة مع مقابلة شبه توجيهية لجمع المعلومات. حُللـت بيانات البحث بإستعمال إجراءات التحليل الإحصائي الوصفية (التكرار والنسب المئوية والمتوسط والإنحراف المعياري) وإجراءات التحليل الإحصائي الإستدلالية (مربع كاي لإيجاد العلاقة بين الصفات الديموغرافية والمشاكل السلوكية للاطفال).النتائج: كشفت نتائج البحث بأن 70% من عينة البحث كانوا أولاد و45% منهم كانوا بين 9-10 سنة, وان 100% من عينة البحث يمتلكون أجهزة ألعاب الكترونية وكان 74% منهم يلعبون بها يوميا, وان 24% منهم كانوا يلعبون لساعة واحدة او ثلاث ساعات وان 52% من عينة البحث لديهم مشاكل في الدراسة. بينت النتائج ان هنالك علاقة احصائية عند(P-Value=0.026) بين نوع العينة والمشاكل السلوكية لدى الاطفال.التوصيات: توصي الدراسة حاليا بأهمية توعية الاباء والمربين للطرق الصحية لاستخدام اطفالهم للالعاب الالكترونية وضرورة مراقبتهم وتوجيههم اثناء الاستخدام لتقليل اثارها السلبية على الاطفال.