<strong>ملخص الدراسة:</strong>

<strong> هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين الصلابة النفسية وقلق المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة ، وتکونت عينة البحث من ( 228) طالبًا من کلية التربية بنين جامعة الأزهر للعام الجامعي (2020-2021م) ،وذلک بمتوسط عمري (20,08) سنة وانحراف معياري(0,88) ، حيث طبق عليهم الباحث مقياس الصلابة النفسية، ومقياس قلق المستقبل(إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج البحث إلى </strong><strong>وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة احصائية بين الصلابة النفسية وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة</strong><strong>،</strong><strong> وأنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الصلابة النفسية ترجع إلى متغير التخصص(علمي- أدبي) لدى طلاب الجامعة ، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في قلق المستقبل ترجع إلى متغير التخصص(علمي- أدبي) لدى طلاب الجامعة. </strong>

ملخص الدراسة:

هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين الصلابة النفسية وقلق المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة ، وتکونت عينة البحث من ( 228) طالبًا من کلية التربية بنين جامعة الأزهر للعام الجامعي (2020-2021م) ،وذلک بمتوسط عمري (20,08) سنة وانحراف معياري(0,88) ، حيث طبق عليهم الباحث مقياس الصلابة النفسية، ومقياس قلق المستقبل(إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة احصائية بين الصلابة النفسية وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الصلابة النفسية ترجع إلى متغير التخصص(علمي- أدبي) لدى طلاب الجامعة ، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في قلق المستقبل ترجع إلى متغير التخصص(علمي- أدبي) لدى طلاب الجامعة.