اثر استخدام استراتيجية المتشابهات والمتماثلات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات تعلم مادة التاريخ pdf

📄 بحث علمي

📋

النوع pdf

👤

المؤلف محمد ، حنان إبراهیم الدسوقی

📅

التاريخ 19 - 09 - 2015

👁️

المشاهدات 178

<strong>ملخص الدراسة:</strong>

ملخص الدراسة:

📁 الفئات

قسم التربية

الصفحات 141 - 204

اللغة العربية

النص المتاح دراسة كاملة

البلد مصر

ISBN الترقيم الدولي 1110-323X

عدد المجلدات المجلد: 35 العدد 167 جزء1

🔗 رابط الدراسة