<strong>ملخص الدراسة:</strong>

<strong>هدفت الدراسة بناء اختبار معرفي لقانون کرة اليد لطلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة وتقنينه وفق معايير تتناسب مع خصائص مجتمع الدراسة، وقد صيغت بنوده من أسئلة الاختيار من متعدد، وطبق على عينة بلغت (86) طالباً (53) ذکور، و (33) إناث)، تراوحت أعمارهم من (19 إلى 21) سنة، وقد توصلت الدراسة إلى اختبار يتکون من (45) سؤال اختيار من متعدد بعد حساب صدقه ظاهرياً وذاتياً وثباته ليستخدم لقياس الجانب المعرفي لقانون کرة اليد لطلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة.</strong><strong>The study aimed to construct and examine the Validity and reliability of a questionnaire to evaluate cognitive rules of handball game (CRHG) for students of sports and science faculty at Mutah University.</strong><strong>This (CRHG) completed by 86 students aged(19-21) and the result indicated that (CRHG) is a valid and reliable measure to assess a cognitive achievement of handball playing rules among students of sports and science faculty at Mutah University.</strong>

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة بناء اختبار معرفي لقانون کرة اليد لطلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة وتقنينه وفق معايير تتناسب مع خصائص مجتمع الدراسة، وقد صيغت بنوده من أسئلة الاختيار من متعدد، وطبق على عينة بلغت (86) طالباً (53) ذکور، و (33) إناث)، تراوحت أعمارهم من (19 إلى 21) سنة، وقد توصلت الدراسة إلى اختبار يتکون من (45) سؤال اختيار من متعدد بعد حساب صدقه ظاهرياً وذاتياً وثباته ليستخدم لقياس الجانب المعرفي لقانون کرة اليد لطلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة.The study aimed to construct and examine the Validity and reliability of a questionnaire to evaluate cognitive rules of handball game (CRHG) for students of sports and science faculty at Mutah University.This (CRHG) completed by 86 students aged(19-21) and the result indicated that (CRHG) is a valid and reliable measure to assess a cognitive achievement of handball playing rules among students of sports and science faculty at Mutah University.