<strong>ملخص الدراسة:</strong>

<strong>سعت هذه الدراسة للوقوف على خطر المناهج الفکرية الحديثة - الهرمينوطيقا تحديداً - في قراءتها للوحي، وتحويلها الثابت المقدس العقدي إلى متغير بشري قابل للتأويل المطلق اللامتناهي زماناً ومکاناً، کذلک الوقوف على النظريات والمذاهب والأسس الفلسفية التي کانت سبباً في وجود هذه المناهج، وتطبيقات هذه المناهج على مسائل العقيدة في القرآن الکريم، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن القائم على تحليل تلک المناهج ونقدها، وأثبتت الدراسة مدى الفوضوية المطلقة التي تتبناها الهرمينوطيقا في قراءتها للوحي وفي مسائل الاعتقاد تحديداً، فضلاً عن انطلاقها من فلسفات مادية إلحادية ناشئة عن خلل في تصور العلاقة بين الخالق والمخلوق.</strong>

ملخص الدراسة:

سعت هذه الدراسة للوقوف على خطر المناهج الفکرية الحديثة – الهرمينوطيقا تحديداً – في قراءتها للوحي، وتحويلها الثابت المقدس العقدي إلى متغير بشري قابل للتأويل المطلق اللامتناهي زماناً ومکاناً، کذلک الوقوف على النظريات والمذاهب والأسس الفلسفية التي کانت سبباً في وجود هذه المناهج، وتطبيقات هذه المناهج على مسائل العقيدة في القرآن الکريم، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن القائم على تحليل تلک المناهج ونقدها، وأثبتت الدراسة مدى الفوضوية المطلقة التي تتبناها الهرمينوطيقا في قراءتها للوحي وفي مسائل الاعتقاد تحديداً، فضلاً عن انطلاقها من فلسفات مادية إلحادية ناشئة عن خلل في تصور العلاقة بين الخالق والمخلوق.