واقع ممارسة إدارة العلاقات الإنسانية لمديرات المرحلة الثانوية بمدينة أبها من وجهة نظر المعلمات pdf
📝 نبذة مختصرة
<strong>ملخص الدراسة:</strong>
هدفت هذه الدراسة إلى:<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">التعرف على </span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال المشارکة من وجهة نظر المعلمات</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">.</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;">2.<span style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">الکشف عن </span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال رفع الروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات.</span> <span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">بيان مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال الاتصال من وجهة نظر المعلمات</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">.</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">وفي ضوء نتائجها فقد أوصت بما يلي:</span><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">1.<span style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></strong><strong>العمل</strong><strong>على</strong><strong>الاهتمام تدريب مديري ومديرات المدارس الثانوية على مهارات العلاقات الإنسانية، وکذلک الاهتمام بعقد الندوات</strong><strong>والمؤتمرات</strong><strong>ذات</strong><strong>العلاقة بمفهوم القيادة والقائد الناجح،</strong><strong>مما</strong><strong>يؤدي</strong><strong>إلى</strong><strong>دعم</strong><strong>قيم</strong><strong>النزاهة</strong><strong>والثقة</strong><strong>لدى</strong><strong>العاملين</strong><strong>وترسيخ</strong><strong>قيم</strong><strong>التعاون</strong><strong>وتضافر الجهود‘</strong><strong>والذي</strong><strong>ينعکس</strong><strong>بدوره</strong><strong>على</strong><strong>جودة</strong><strong>أدائهم</strong><strong>وانتمائهم</strong><strong>،</strong><strong>وکشف</strong><strong>محاولات</strong><strong>الفساد</strong><strong>إن وجدت</strong><strong>.</strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">2.<span style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></strong><strong>تفعيل</strong><strong>دور</strong><strong>القيادات</strong><strong>في</strong><strong>المؤسسات التعليمية المختلفة لدعم</strong><strong>مبدأ</strong><strong>الشفافية</strong><strong>من</strong><strong>خلال</strong><strong>فتح</strong><strong>المجال أمام</strong><strong>مشارکة</strong><strong>المعلمات والموظفات،</strong><strong>وتشجيع</strong><strong>روح</strong><strong>المبادرة</strong><strong>والتجديد،</strong><strong>إضافةً</strong><strong>إلى</strong><strong>تقديم</strong><strong>الدعم</strong><strong>والتغذية الراجعة</strong><strong>لاقتراحاتهم</strong><strong>المميزة،</strong><strong>والاهتمام</strong><strong>بتصوراتهم</strong><strong>للحلول</strong><strong>التي</strong><strong>يمکن</strong><strong>إتباعها</strong><strong>لحل مشکلات</strong><strong>العمل،</strong><strong>مما</strong><strong>يعزز</strong><strong>التفکير</strong><strong>الإبداعي</strong><strong>لديهم</strong><strong>ويجعلهم</strong><strong>أکثر</strong><strong>إيماناً</strong><strong>بقدراتهم</strong><strong>وإمکاناتهم، ويرفع</strong><strong>الروح</strong><strong>المعنوية</strong><strong>لديهم</strong><strong>ويشبع</strong><strong>حاجتهم</strong><strong>نحو</strong><strong>تحقيق</strong><strong>الذات</strong><strong>من</strong><strong>خلال</strong><strong>تعزيز</strong><strong>شعورهم بأنهم</strong><strong>شرکاء</strong><strong>حقيقيين</strong><strong>في</strong><strong>نجاح</strong><strong>المؤسسة التعليمية</strong><strong>وفى تطورها</strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%;" dir="LTR">.</span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">3.<span style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></strong><strong>العمل</strong><strong>على</strong><strong>إعادة</strong><strong>النظر</strong><strong>بصياغة</strong><strong>القوانين</strong><strong>والأنظمة</strong><strong>والتشريعات</strong><strong>التي</strong><strong>يکتنفها</strong><strong>بعض الغموض</strong><strong>أو</strong><strong>التعقيد</strong><strong>والعمل</strong><strong>على</strong><strong>تبسيطها</strong><strong>وصياغتها</strong><strong>بطريقة</strong><strong>مفهومة</strong><strong>ومتکاملة</strong><strong>وغير</strong><strong>قابلة للتأويل</strong><strong>مما</strong><strong>يؤدي</strong><strong>إلى</strong><strong>انبثاق</strong><strong>إجراءات</strong><strong>عمل</strong><strong>تتسم</strong><strong>بالوضوح</strong><strong>والمرونة</strong><strong>والنزاهة</strong><strong>والتي بدورها</strong><strong>تؤدي</strong><strong>إلى</strong><strong>الحد</strong><strong>من</strong><strong>حالات</strong><strong>الانحراف،</strong><strong>والابتعاد</strong><strong>عن</strong><strong>الاجتهاد</strong><strong>الشخصي</strong><strong>في</strong><strong>تفسير اللوائح</strong><strong>والتعليمات،</strong><strong>وسرعة</strong><strong>الانجاز،</strong><strong>وتقليص</strong><strong>الجهود،</strong><strong>وتوفير</strong><strong>الوقت،</strong><strong>وزيادة</strong><strong>الکفاءة والفاعلية</strong><strong>في</strong><strong>الأداء</strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%;" dir="LTR">.</span></strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA"><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">4.<span style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">ينبغي</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">أن</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">تعمل</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">المؤسسات التعليمية</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">بشکل</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">أکبر</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">على</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">إصدار</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">قوانين</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">جديدة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">تضمن</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">للعاملين</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">حقوقهم انعکاساً</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">لقيم</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">العدالة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">والنزاهة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">التي</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">تتبناها</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">العملية التعليمية</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">في</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">تعاملاتها</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">مع</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">العاملين؛</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">ولهذا</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">ينبغي</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">أن تقوم</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">بمراجعة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">الأنظمة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">واللوائح</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">بشکل</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">دوري</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">بما</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">يحقق</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">الرضا</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">لدى</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">الموظف</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">فيصبح</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">أکثر حرصاً</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">على</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">تطبيق</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">الممارسات</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">الإدارية</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;">السليمة</strong><strong style="text-indent: -21.25pt; font-family: 'Simplified Arabic', serif; font-size: 12pt;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%;" dir="LTR">.</span></strong> </span> <strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">التعرف على </span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال المشارکة من وجهة نظر المعلمات</span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">.</span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt 'Times New Roman';"> </span></span></span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">الکشف عن </span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال رفع الروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات.</span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-EG;" lang="AR-EG">بيان مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال الاتصال من وجهة نظر المعلمات</span></strong><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 80%; font-family: 'Simplified Arabic','serif'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';" lang="AR-SA">. </span></strong>
📄 محتوى البحث
ملخص الدراسة:
هدفت هذه الدراسة إلى:التعرف على مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال المشارکة من وجهة نظر المعلمات.2. الکشف عن مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال رفع الروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات. بيان مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال الاتصال من وجهة نظر المعلمات.وفي ضوء نتائجها فقد أوصت بما يلي:1. العملعلىالاهتمام تدريب مديري ومديرات المدارس الثانوية على مهارات العلاقات الإنسانية، وکذلک الاهتمام بعقد الندواتوالمؤتمراتذاتالعلاقة بمفهوم القيادة والقائد الناجح،ممايؤديإلىدعمقيمالنزاهةوالثقةلدىالعاملينوترسيخقيمالتعاونوتضافر الجهود‘والذيينعکسبدورهعلىجودةأدائهموانتمائهم،وکشفمحاولاتالفسادإن وجدت.2. تفعيلدورالقياداتفيالمؤسسات التعليمية المختلفة لدعممبدأالشفافيةمنخلالفتحالمجال أماممشارکةالمعلمات والموظفات،وتشجيعروحالمبادرةوالتجديد،إضافةًإلىتقديمالدعموالتغذية الراجعةلاقتراحاتهمالمميزة،والاهتمامبتصوراتهمللحلولالتييمکنإتباعهالحل مشکلاتالعمل،ممايعززالتفکيرالإبداعيلديهمويجعلهمأکثرإيماناًبقدراتهموإمکاناتهم، ويرفعالروحالمعنويةلديهمويشبعحاجتهمنحوتحقيقالذاتمنخلالتعزيزشعورهم بأنهمشرکاءحقيقيينفينجاحالمؤسسة التعليميةوفى تطورها.3. العملعلىإعادةالنظربصياغةالقوانينوالأنظمةوالتشريعاتالتييکتنفهابعض الغموضأوالتعقيدوالعملعلىتبسيطهاوصياغتهابطريقةمفهومةومتکاملةوغيرقابلة للتأويلممايؤديإلىانبثاقإجراءاتعملتتسمبالوضوحوالمرونةوالنزاهةوالتي بدورهاتؤديإلىالحدمنحالاتالانحراف،والابتعادعنالاجتهادالشخصيفيتفسير اللوائحوالتعليمات،وسرعةالانجاز،وتقليصالجهود،وتوفيرالوقت،وزيادةالکفاءة والفاعليةفيالأداء.4. ينبغيأنتعملالمؤسسات التعليميةبشکلأکبرعلىإصدارقوانينجديدةتضمنللعاملينحقوقهم انعکاساًلقيمالعدالةوالنزاهةالتيتتبناهاالعملية التعليميةفيتعاملاتهامعالعاملين؛ولهذاينبغيأن تقومبمراجعةالأنظمةواللوائحبشکلدوريبمايحققالرضالدىالموظففيصبحأکثر حرصاًعلىتطبيقالممارساتالإداريةالسليمة. التعرف على مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال المشارکة من وجهة نظر المعلمات.2. الکشف عن مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال رفع الروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات.بيان مستوى ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة أبها للممارسات الإنسانية في مجال الاتصال من وجهة نظر المعلمات.
