معايير الاختبار وتطبيق الأنشطة اللاصفية وأثرها في تدريس مهارة المحادثة pdf

معايير الاختبار وتطبيق الأنشطة اللاصفية وأثرها في تدريس مهارة المحادثة pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف سهير الجبخنجي
📅
التاريخ 2020
👁️
المشاهدات 54

📝 نبذة مختصرة

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدف البحث إلى معرفة أثر تطبيق الأنشطة اللاصفية على مهارة المحادثة وفق معايير ضابطة لاختيار، وتطبيق هذه النشاطات اللاصفية على عينة من متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في إحدى ثانويات الأئمة والخطباء النموذجية للعام الدراسي 2019-2020م.</div>

📄 محتوى البحث

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدف البحث إلى معرفة أثر تطبيق الأنشطة اللاصفية على مهارة المحادثة وفق معايير ضابطة لاختيار، وتطبيق هذه النشاطات اللاصفية على عينة من متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في إحدى ثانويات الأئمة والخطباء النموذجية للعام الدراسي 2019-2020م.</div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

🏷️ الكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓