تحديد مستوى متعلمي العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل المعياري في تعليم اللغات الأجنبية-طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا pdf

تحديد مستوى متعلمي العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل المعياري في تعليم اللغات الأجنبية-طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف حامد صدقي, سهيلا محسني نزاد, سيد عدنان اشكوري, حسين طالب زاده, بوران رضايي جوشلي
📅
التاريخ 2020
👁️
المشاهدات 58

📝 نبذة مختصرة

يحاول هذا المقال أن يقدم تعريفا عن نظام أكتفل الدولي المعنى باختبار المهارات اللغوية، ثم يقوم بتطبيق هذا النظام على اختبار نموذجي مصمم وفق معاييره لتقويم مهارة الاستماع عن طلبة اللغة العربية وآدابها.

📄 محتوى البحث

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><span style="font-size: 1rem;">يحاول هذا المقال أن يقدم تعريفا عن نظام أكتفل الدولي المعنى باختبار المهارات اللغوية، ثم يقوم بتطبيق هذا النظام على اختبار نموذجي مصمم وفق معاييره لتقويم مهارة الاستماع عن طلبة اللغة العربية وآدابها.</span></div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓