خطة لتصميم وحدات دراسية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بغيرها في ضوء المدخل الاتصالي الثقافي: المعهد العالي للغات بجامعة حلب نموذجاً pdf
📄
بحث علمي
📝 نبذة مختصرة
<div style="direction: rtl; text-align: right;">هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في المعهد العالي للغات بجامعة حلب لمعرفة حاجاتهم وتصميم وحدات دراسية تلائمهم في ضوء المدخل الاتصالي الثقافي، كما هدفت إلى تحديد الأسس اللازمة لتصميم الوحدات الدراسية، للاستفادة منها في </div>
📄 محتوى البحث
<div style="direction: rtl; text-align: right;">هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في المعهد العالي للغات بجامعة حلب لمعرفة حاجاتهم وتصميم وحدات دراسية تلائمهم في ضوء المدخل الاتصالي الثقافي، كما هدفت إلى تحديد الأسس اللازمة لتصميم الوحدات الدراسية، للاستفادة منها في </div>
🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية
🏷️ الكلمات المفتاحية
ℹ️ تفاصيل البحث
اللغة
ar
البلد
MYS كوالالمبور
📤 مشاركة البحث
تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓
