<div style="text-align: right;">أن الطفل عندما يدخل المدرسة، يجد مؤسسة تعليمية تغلب على مناهجها وأساليب التعلم والتقييم فيها نزعة التلقي والخضوع، التي لا تسمح بالحوار الحر، والتعلم الاستكشافي النشط، ولا تفتح الباب لحرية التفكير والنقد، بل تضعف القدرة على المخالفة وتجاوز الراهن، وهناك ما يشبه </div>

<div style="text-align: right;">أن الطفل عندما يدخل المدرسة، يجد مؤسسة تعليمية تغلب على مناهجها وأساليب التعلم والتقييم فيها نزعة التلقي والخضوع، التي لا تسمح بالحوار الحر، والتعلم الاستكشافي النشط، ولا تفتح الباب لحرية التفكير والنقد، بل تضعف القدرة على المخالفة وتجاوز الراهن، وهناك ما يشبه </div>