<strong>ملخص الدراسة:</strong>

يهدف البحث إلى الكشف عن أساليب معاملة الأم لأبنائها المتفوقين دراسيا, الموازنة بين متوسطات درجات أساليب معاملة الأم لأبنائها المتفوقين من الذكور والإناث, تألفت عينة البحث من(35) من الأمهات تم اختيارهن بالطريقة القصدية ممن لديهن أبناء متفوقين دراسيا , ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس (موسى, 2003 )لأساليب المعاملة الوالدية, بعد التحقق من صدقه وثباته, وأظهرت نتائج البحث إن الأمهات يستعملن أسلوب التقبل والديمقراطية والحماية الزائدة مع أبنائهن المتفوقين دراسيا, وان الأمهات يستعملن الأسلوب الديمقراطي مع أبنائهن الذكور أكثر من الإناث , بينما يستعملن أسلوب التقبل والحماية الزائدة مع أبنائهن الإناث أكثر من الذكور.

ملخص الدراسة:

يهدف البحث إلى الكشف عن أساليب معاملة الأم لأبنائها المتفوقين دراسيا, الموازنة بين متوسطات درجات أساليب معاملة الأم لأبنائها المتفوقين من الذكور والإناث, تألفت عينة البحث من(35) من الأمهات تم اختيارهن بالطريقة القصدية ممن لديهن أبناء متفوقين دراسيا , ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس (موسى, 2003 )لأساليب المعاملة الوالدية, بعد التحقق من صدقه وثباته, وأظهرت نتائج البحث إن الأمهات يستعملن أسلوب التقبل والديمقراطية والحماية الزائدة مع أبنائهن المتفوقين دراسيا, وان الأمهات يستعملن الأسلوب الديمقراطي مع أبنائهن الذكور أكثر من الإناث , بينما يستعملن أسلوب التقبل والحماية الزائدة مع أبنائهن الإناث أكثر من الذكور.