تدويل برامج إعداد معلمي اللغة العربية لغيرالناطقين بها: تجربة الجامعة الإسلامية بغزة – فلسطين pdf

تدويل برامج إعداد معلمي اللغة العربية لغيرالناطقين بها: تجربة الجامعة الإسلامية بغزة – فلسطين pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف نظمي عبد السلام المصري,مريم عطية
📅
التاريخ 2017
👁️
المشاهدات 284

📝 نبذة مختصرة

<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">في ظل التعاطف الشعبي العربي والإسلامي والدولي مع أهل غزة المحاصرين لأكثر من عشر سنين، وزيادة الإقبال الدولي الملحوظ على تعلُّم اللغة العربية كلغة أجنبية ، لأهداف سياسية واقتصادية ودينية وثقافية وأدبية وسياحية وغيرها، وتطور وتنوع نظريات ومدارس إعداد معلمي اللغات الأجنبية وسرعة انتشار التقنيات الحديثة،</span></div>

📄 محتوى البحث

<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">في ظل التعاطف الشعبي العربي والإسلامي والدولي مع أهل غزة المحاصرين لأكثر من عشر سنين، وزيادة الإقبال الدولي الملحوظ على تعلُّم اللغة العربية كلغة أجنبية ، لأهداف سياسية واقتصادية ودينية وثقافية وأدبية وسياحية وغيرها، وتطور وتنوع نظريات ومدارس إعداد معلمي اللغات الأجنبية وسرعة انتشار التقنيات الحديثة،</span></div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

اللغة ar
البلد TUR إسطنبــول

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓