مفهوم الذات وعلاقته ببعض المشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر بدولة الکويت pdf
📝 نبذة مختصرة
<strong>ملخص الدراسة:</strong>
هدفت الدراسة تعرف العلاقة بين مفهوم الذات والشعور ببعض المشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع من مفهوم الذات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. ووجود مستوى منخفض من الشعور بالمشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيري(النوع/التخصص) في مستوى مفهوم الذات ومستوى الشعور ببعض المشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر.
📄 محتوى البحث
ملخص الدراسة:
هدفت الدراسة تعرف العلاقة بين مفهوم الذات والشعور ببعض المشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع من مفهوم الذات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. ووجود مستوى منخفض من الشعور بالمشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيري(النوع/التخصص) في مستوى مفهوم الذات ومستوى الشعور ببعض المشکلات لدى المتفوقين عقليًا بالصف الثاني عشر.
🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية
ℹ️ تفاصيل البحث
📤 مشاركة البحث
📚 بحوث ذات صلة