<strong>ملخص الدراسة:</strong>

<strong>هدف البحث لتقديم دراسة تحليلية عن الاستقلال الذاتي للجامعات السعودية في ضوء بعض الإعلانات والمواثيق الدولية، ولتحقيق ذلک تم استخدام المنهج الوصفي، </strong><strong>وعرض البحث واقع الاستقلالية الذاتية للجامعات السعودية في ضوء التشريعات المنظمة، ثم تناول مفهوم الاستقلال الذاتي للجامعات، وجوانبه التي تناولتها الأدبيات، وتشمل الاستقلال الإداري، والاستقلال المالي، والاستقلال الأکاديمي(الحرية الأکاديمية)، ثم تناولت بالعرض والتحليل بعض المواثيق والإعلانات العالمية في مجال استقلال الجامعات، وهي إعلان ليما(1988م)، وإعلان کمبالا(1990م)، وإعلان عمان(2004م). في هذا المحور يستفيد البحث من الإطار النظري في وضع التوصيات والمقترحات التي قد تسهم في تحقيق الاستقلال الذاتي للجامعات السعودية خصوصا وأن المملکة العربية السعودية أحد أعضاء منظمة التجارة العالمية، وأنها الآن وضعت رؤية اقتصادية2030م لتنويع مصادر الدخل للدولة وهذه المتغيرات لا يمکن على أي حال أن تظل الجامعات بوضعها الحالي دون أن يکون لها دور قيادي وفاعل في قضايا المجتمع الذي وجدت فيه.</strong>

ملخص الدراسة:

هدف البحث لتقديم دراسة تحليلية عن الاستقلال الذاتي للجامعات السعودية في ضوء بعض الإعلانات والمواثيق الدولية، ولتحقيق ذلک تم استخدام المنهج الوصفي، وعرض البحث واقع الاستقلالية الذاتية للجامعات السعودية في ضوء التشريعات المنظمة، ثم تناول مفهوم الاستقلال الذاتي للجامعات، وجوانبه التي تناولتها الأدبيات، وتشمل الاستقلال الإداري، والاستقلال المالي، والاستقلال الأکاديمي(الحرية الأکاديمية)، ثم تناولت بالعرض والتحليل بعض المواثيق والإعلانات العالمية في مجال استقلال الجامعات، وهي إعلان ليما(1988م)، وإعلان کمبالا(1990م)، وإعلان عمان(2004م). في هذا المحور يستفيد البحث من الإطار النظري في وضع التوصيات والمقترحات التي قد تسهم في تحقيق الاستقلال الذاتي للجامعات السعودية خصوصا وأن المملکة العربية السعودية أحد أعضاء منظمة التجارة العالمية، وأنها الآن وضعت رؤية اقتصادية2030م لتنويع مصادر الدخل للدولة وهذه المتغيرات لا يمکن على أي حال أن تظل الجامعات بوضعها الحالي دون أن يکون لها دور قيادي وفاعل في قضايا المجتمع الذي وجدت فيه.